——新甯二中“師德師風建設年”學習教育活動側記
新華衛視訊（編輯 張成雲 通訊員 蔣湘軍）教師發展，師德為先。為切實提升教師思想政治素質和師德水準，根據省、市、縣“師德師風建設年”相關檔案精神，2021年，新甯二中開展了一系列“師德師風建設年”專題學習教育活動，規範愛崗敬業教師行為，落實立德樹人根本任務，樹立為人師表良好形象。
部署到位，推進有序
根據校情，新甯二中的“師德師風建設年”專題學習教育分“部署動員”“整體推進”“梳理總結”三個階段進行。
4月份，學校成立了以校長和黨總支書記任組長的師德師風建設工作上司小組，統一上司“師德師風建設年”學習教育工作。10月份，根據學校實際，學校對師德師風建設工作上司小組成員進行調整，在上司小組下設辦公室，成立師德師風建設工作專班，把抓好師德師風作為加強教師隊伍建設的首要任務,明确了職責、明确了分工，做到了任務到人、責任到人。
2021年4月，學校制定相關方案，召開行政會和教師會，對師德師風專題學習教育工作進行安排部署；5月至10月，學校多次召開行政會、教師會、教代會、黨史學習會，有序推進“師德師風建設年”專題學習教育活動。
内容豐富，形式多樣
為讓“師德師風建設年”專題學習教育更有實效性，學校精心準備了學習的内容，合理安排了學習的形式。既有讀本學習、又有視訊觀看，既有專題講座、又有政策宣講，既有集中學習、又有個人鑽研，既有理論探讨、又有反思體會，避免枯燥與單調，大大提升了學習效果。
本次“師德師風建設年”專題學習教育活動過程中，學校組織全校教師學習了有關師德師風建設的會議講話精神、法律法規檔案，觀看了《榜樣》《慶祝建黨100周年特别節目》《黨課開講啦》等視訊，發放了《湖南省師德師風教育讀本》《新時代中國小教師職業行為十項準則》《學校教師師德師風考核負面清單二十條》《新甯二中教師教師職業行為負面清單》等資料，全體教師填寫了《師德師風檔案》《師德師風專題教育自查表》《師德師風問題自我對照檢查表》等表冊。
5月31日和10月13日，肖柏棟校長兩次做專題講座，強調了教師應重師德、牢記教育初心，要求全體教職員工應去功利淡泊名利教書、去短視心存敬畏育人、去浮躁腳踏實地做事、去情緒心平氣和處世，重正常、重感情、重教學，努力幹好每一天，做有溫度的教育者。5月19日和9月23日，兩次邀請了縣委宣講團專家來學校進行政策宣講。2021年4月到10月，學校多次黨史學習，通過主題黨日活動、行政會、教師會、教師代表會來探讨并推進師德師風建設。
紀律嚴明，要求嚴格
2021年“師德師風建設年”專題學習教育曆時時間長，要求嚴格。一方面，每一次的集體學習教育，無論是主題黨日活動、還是教師代表會、或者是全體教師會，都有嚴格的考勤，既要簽到，又要點名；另一方面，學校對師德師風專題學習教育提出了嚴格的要求，全校教職工要根據所學知識，結合學校實際和個人情況，深入開展批評和自我批評，撰寫好心得體會、填好《師德師風檔案》《自查表》與《問題自我對照表》。
上司垂範，榜樣優秀
在“師德師風建設年”專題學習教育活動中，校上司堅持帶頭學習，率先垂範，以身作則。做到先學一步、學深一點、多學一點；能真正坐下來、靜下來、學下來；能深入一線、帶頭剖析、主動整改等，校上司的榜樣示範作用帶動了整個專題學習教育活動的順利開展。
在“師德師風建設年”專題學習教育過程中，學校湧現出一批師德高尚、業績突出的優秀教師。他們，正在激勵和導向着學校的每一位教職工崇尚師德、愛崗敬業、為人師表。
效果良好，警示突出
“師德師風建設年”專題學習教育活動開展以來，學校多次利用《典型案例警示錄》和身邊的典型案例相結合開展警示教育學習活動，既充分發揮其警示教育功能，又切實維護教育整體形象。教育學習中，老師們勤懇認真，刻苦紮實；自我剖析時，老師們自我批評、毫不遮掩。
通過一階段的專題學習教育，全體教職工的政治意識、大局意識、敬畏意識、危機意識和法紀觀念得到了很大提升。通過學習，教師的思想更解放了、勁頭更足了、敬業精神更強了、理論水準更高了，更明确了自身今後努力的方向和改進的措施。