校訓：責任在我 立身在學
2016年11月28日上午，成都經濟技術開發區實驗中學校國中數學教研組集體教研活動在學校行政樓211會議室舉行。本次活動由國中數學教研組長徐利文老師主持。學校馬景雲校長，分管國中教學王英副校長，教科室副主任兼課堂教學研究中心主任、省特級教師毛仕理及教導處劉金元副主任到會指導。全體國中數學老師參加此次教研活動。
四川省特級教師毛仕理同志針對我校國中數學課堂教學現狀做了題為《重構高效課堂》的專題講座，深入淺出的為與會老師解讀了高效課堂的概念及實施方案，特别分析了高效課堂的“八個是”和“八不是”，消除了老師對高效課堂認識上的誤區。
初三和初二數學備課組長就本年級的半期考試成績、前期工作及本備課組教學現狀做了簡短工作彙報。教研組長徐利文老師對數學備課、上課作業批改等教學活動做了細緻的要求，并組織大家重點學習了數學各個課型課堂教學的基本要求。
王英副校長就國中數學教學相關工作做了具體要求，重點提出制定符合我校實際的“提A提優”方案，從數學課的課堂設計、時間安排、集體教研、課後作業布置、課後分層輔導等方面做了細緻的要求，并對初三教師分析近5年中考試題，初一初二教師分析近3年中考試題做了具體的任務布置。
馬景雲校長對國中數學教學總體工作做訓示和要求，提醒數學老師重點要關注以下幾個方面：（1）數學學科培養學生的學科素養是什麼？（2）數學教學應具備怎樣的教學狀态？（3）如何用好教學資源來做教學設計？（4）如何進行教學管理？并對每個方面做了生動細緻的闡述，拓寬了與會老師的眼界，為以後數學教學指明了方向。
當天下午5點，王英副校長又組織國中數學三個備課組長、初二年級副主任巨平及初三數學教師代表李雄英老師就集體備課、作業布置、課堂教學等方面進行了詳細讨論，對各項教學要求逐一修改訂正，并初步形成了學校的數學教學正常基本要求。