“谷愛淩是典型的美式快樂教育下的産物”1，很多朋友一直有一個不願放棄的執念，“美國的公立教育是快樂教育，私立教育不是快樂

“谷愛淩是典型的美式快樂教育下的産物”

1，很多朋友一直有一個不願放棄的執念，“美國的公立教育是快樂教育，私立教育不是快樂教育。” 我之前發過視訊來論述這個問題。美國的公立教育和私立教育本質都是快樂教育，他們唯一的差別就是生源不同資金來源不同而已。（相關視訊：美國的私立學校也是快樂教育，隻不過不是你了解的快樂教育 ）

2，當然，很多朋友有這個誤解的原因是對快樂教育的定義了解不清。快樂教育從來都不是天天玩，不學習。美式快樂教育的核心有3點:興趣，内驅力，自學。這三點在谷愛淩身上展現的淋漓盡緻。找到自己的興趣，就會有天然無窮無盡的内驅力，有了内驅力，就是一個自推娃，自學就會成為一種習慣。

3，谷愛淩在美國上的學校一直是私立學校，這些學校給她傳達的觀念也都是快樂教育。谷愛淩在滑雪上的巨大成功，來自于她對滑雪的熱愛。谷愛淩美國聯考可以考得高分，絕對不是來自于刷題，而是來自于目标明确，内驅力強大，和高效的學習。而谷愛淩在時尚領域以及其他領域的綻放，完全來自于長期這種創新自由環境下，培養出來的超強自信心和個性。

4，無論你如何了解快樂教育，無論你認不認可快樂教育，谷愛淩這樣的人才也隻有在快樂教育下才能培養出來。當然快樂教育隻是一個必要條件，還不是充分條件。

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