青島晚報2024年05月21日版面
5月20日上午，青島27所公辦普通高中、綜合高中和民辦高中陸續公布了2024年自主招生資格學生名單。今年，全市27所學校共計劃招收3500人，招生學校包括16所局屬公辦普通高中、3所綜合高中和8所民辦普高。值得一提的是，每年自招班中的強基班一向屬于學霸們的“必争之地”，而今年青島二中在自招批新增“國防科技育英班”，招收50人。獲得國防科技育英班和強基班招生資格的“種子選手”都有哪些學習秘訣？考學上是否一帆風順……來讀一讀屬于他們的“學霸養成記”。
湯子軒 （青島第二實驗國中學生）
利用課間做習題提高效率
“我認為熱愛是最好的老師，發自内心去努力非常重要。”青島第二實驗國中學生湯子軒，在今年的高中自招考試中獲得了青島二中國防科技育英班招生資格，平時學習一直名列前茅的他有一套自己的學習方法：上課跟緊老師的節奏，聽好老師說的一字一句，課下利用午休和課間時間做練習題提高效率。
“在準備筆試和面試的時候，二實驗的老師們給了我很大的幫助，學校為參與自招的同學進行了筆試和面試義務輔導，讓我獲益頗多。”湯子軒感謝學校老師課上經常随機提問，鍛煉了自己的表達能力，“我們學校的實體、化學老師為我們準備相關的課程和習題供我們學習，讓我們在面對真正的自招考試時不害怕不膽怯。”
喜歡程式設計，在學校擔任學生會副主席，積極參與豐富的社團活動……湯子軒說，青島第二實驗國中給了他施展才華和鍛煉自己的機會。在學習壓力大的時候，他也會看一些書籍，通過勵志故事堅定信念。
董宇宸 （青島第二實驗國中學生）
不放過任何一道不會的題
“在平時學有餘力的前提下，多積累課外知識。學好基礎題，不放過任何一道自己不會的題，多找老師問，多總結。”青島第二實驗國中學生董宇宸如願拿到青島二中國防科技育英班招生資格，除了善于整理錯題本外，他還會找一些類似的題型加強練習，不止于隻把錯題改對，而是要牢牢記在腦子裡。
不僅學習好，董宇宸還有多項特長，國際象棋、足球、籃球、乒乓球、鋼琴樣樣拿得出手。此外，他擔任學校自主管理委員會副主席，參與學校一些大型活動的組織并擔綱。“這些活動非常鍛煉我的綜合能力。”董宇宸認為，自己在自招面試中具備優勢，跟在校期間與同學們的合作交流積累了豐富經驗分不開。
國小期間鋼琴考到十級、國際象棋達到候補棋協大師等級，學習之餘通過彈鋼琴、打球舒緩心情……在董宇宸看來，這既是一種對學習的堅持，更是一種融入學生群體的技能。
曲澤衡 （青島七中初三學生）
精準“刷題”講題實作融會貫通
“我從初一開始接觸實體知識，因為感興趣，是以喜歡學。”青島七中初三6班學子曲澤衡在今年的自招考試中被青島二中國防科技育英班拟錄取，用實力诠釋了何為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。提及被“夢中情校”拟錄取，這名16歲少年展現出學霸沉穩、理性的特質，在他看來自己這次考試“發揮得還算不錯”，取得的成績在意料之中。
作為物化高手，曲澤衡分享了自己的學習秘訣——刷題，但此刷題不是漫無目的搞“題海戰術”，而是緊跟學校老師的教學步伐，做好、研透他們精心篩選的代表性題目，碰到不會的題首先自己想方設法“鑽進去”，實在搞不懂再請教老師和同學。和不少學霸一樣，曲澤衡也有錯題本，為了驗證自己是否真正掌握了相關知識點，他喜歡把錯題“掰開揉碎”講給同學聽，如果對方聽懂了且“表揚”他講得清晰明了，他才認為自己真正實作了融會貫通。臨近中考，當部分學生熬夜沖刺時，曲澤衡晚上的入睡時間有點“拉仇恨”，他多數時候是10點半左右上床，這得益于他白天的高效學習。曲澤衡很擅長利用碎片化時間，課間、中午、上學放學途中，他會翻錯題本、背單詞等，盡可能多完成一些學習任務。
雖然是學霸，但曲澤衡不屬于埋頭苦讀型，他擁有鋼琴10級證書，還兼任多門學科的課代表，是老師們信任的“好幫手”。面對小夥伴們，他會顯露典型的e人屬性。
談起曲澤衡的成長曆程，他的爸爸坦言他不是“别人家的孩子”，進入國中後成績還曾“跌宕起伏”。“非常感謝七中的顔欣、王商春等老師對孩子的鼓勵，他們總是耐心幫孩子分析短闆在哪、如何補齊，怎樣充分發揮自己的優勢，還和家長保持密切聯系，幫助我們更好地和孩子溝通。”曲澤衡爸爸認為，孩子能取得今天的成績，是學校老師的因材施教、履職盡責真正激發出了孩子的學習潛能。
張啟冬 （青島第二實驗國中學生）
跟着老師走把基礎打牢固
“首先是抓好課内基礎知識，課上跟着老師一點點走，把基礎打牢固之後，再在網上找一些曆年的習題加練，不斷提升自己的能力。”獲青島二中強基班招生資格，對于青島第二實驗國中學生張啟冬來說，屬于意料之中。
“重視課内知識，課下勞逸結合”是他總結的學習方法。“學校老師為我們準備的課程已經足夠了，隻要把課上老師講的知識打牢，考試就沒什麼問題。”張啟冬有一套自己的理科“高分秘笈”。他認為，想要學好數學，首先要獨立做題，遇到難題不要跟同學讨論，也不要問老師，一定要自己動腦做出來。實體和化學學科需要多拓展知識面，就一個知識點去延伸到其他知識點，要有聯系意識。
4歲開始彈鋼琴，5歲開始打籃球，目前鋼琴達到10級水準，平時除了打籃球鍛煉身體兼解壓外，張啟冬還喜歡通過散步和睡午覺的方式，讓自己在學習之餘充分放松。
王昕冉 （青島第二實驗國中學生）
相信自己遇到挫折不放棄
“我的經驗是，刷題的同時總結并整理錯題。”青島第二實驗國中學生王昕冉在一模考試時實體和化學成績不理想，她在老師和父母的鼓勵下重拾信心，看到身邊同學都在不斷努力，她堅持不服輸，最後如願獲得了青島二中強基班招生資格。
“我會大量地刷題，然後一遍遍去總結整理自己的錯題，把能拿的分拿到，拿不到的分努力去攻克。”王昕冉坦言，她在考學路上也有過低谷，“那時候我看到别人在玩遊戲，從競技墊底上升到全場最高競技玩家，我深受鼓舞。”自此，學習疲倦時她會抽出10分鐘時間觀看别人打遊戲，不斷激勵自己克服困難、堅持到底。
學習之餘，王昕冉也有自己的興趣愛好，鋼琴10級，參加學校辯論賽等社團活動鍛煉語言表達和創新思維能力，還任職校長助理，是老師們的得力“小助手”。對于想要參加自招的國中生，她建議，如果想考自招還是要早準備，壓力不要太大，哪怕中間有挫折，但一定要堅持到最後。
劉坤牧 （青島第四實驗國中初三學生）
把題做透掌握學習“底層邏輯”
“我就是每天上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，偶爾在保證有充足睡眠的情況下，會加一點課外的練習或者讀一些書。”青島第四實驗初級中學初三1班學生劉坤牧，在今年的高中自招考試中表現優異，将青島二中國防科技育英班招生資格收入囊中。在班主任兼英語老師賈喜豔看來，這對“種子選手”劉坤牧而言屬于“正常操作”。
作為一名“全科優秀，沒有短闆”的國小霸，劉坤牧在學習上呈現出“雙高一深”的特點——上課專注力特别高，學習效率也很高，做同樣的作業，能夠把作業做出“深度”，深挖題目的外延。“他的英語作業非常有代表性，以他的水準，比如一張小卷10分鐘就能做完，他卻花了30分鐘。因為做完一遍題後，他會找出小卷涉及哪些文法點，用紅筆在旁邊做辨別。”賈喜豔介紹，從初一到初三，劉坤牧一直堅持這種“在做題的過程中不斷拓展、将知識梳理成串”的做作業方式。
在分享自己的學習方法時，劉坤牧多次強調緊跟老師的授課節奏，把基礎知識掌握牢固。“自招考試實體和化學的基礎題涉及的幾乎都是通過課内學習可以答出來的知識點。筆試滿分200分，基礎題占到170分，是以準備自招考試，課内是最重要的。”而對于附加題，他的備考方法是“功夫下在日常”，通過讀高一的課本、在B站看高中知識視訊等方式進行知識的拓展。刷題方面，他奉行的原則是“做題的品質比數量更重要”，“每做一道題，可以去思考這道題想問什麼、能展現出什麼。我認為把題做透、把一張試卷‘做厚’，更有利于對知識的掌握。”
另外，他從初一起就和班裡四名愛學習的男生結成了“學習搭子”，互相比着學，也互相促進、互相幫助，同學們親切地稱呼他們為“五小隻”。今年自招，“五小隻”中有三人獲得二中自招資格。
這個熱愛化學的男孩，興趣愛好也頗有“學霸風格”。“我家的客廳有一個‘化學實驗區’，我在家裡做了很多化學實驗，主要是焰色反應、晶體的制備等。”劉坤牧說，學化學讓他特别快樂，每周五晚上寫完作業，他就把瓶瓶罐罐擺出來，在實驗中感受“化學之美”。
觀海新聞/青島晚報/掌上青島 記者 于娜 董真 張琰