5月13日，由中共陝西省委網信辦指導，延安市委網信辦、各縣（市、區）網信辦、西部決策網、駐延媒體，延安市融媒體中心、各縣（市、區）融媒體中心聯合主辦的“追趕超越譜新篇 增光添彩向未來”網絡主題宣傳活動走進黃陵縣。
為了深化教育改革，破解“擇校熱”“上好學校難”難題，促進基礎教育優質均衡發展，2023年8月底，黃陵縣縣委、縣政府啟動了集團化辦學。橋山中學和田莊中學組建成橋山中學教育集團，兩所學校就成為資源共享、整合提升的發展共同體。
在縣委、縣政府的政策、資金支援下，黃陵縣堅持“先進理念共享，特色品牌共創”，在尊重田莊校區原有文化底蘊、辦學特色的前提下，實作“理念共享、文化共建”，全力擴大優質資源覆寫面，使田莊校區和總校全盤工作協調統一，共同發展。堅持落實集團“1234”工作總思路（即堅持全面貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，貫徹抓德育就是抓品質的育人理念，為黨育人、為國育才一個理念，通過合作辦學、課堂革命、評價改革三個抓手，書香校園、陽光體育、勞動教育、社會實踐四個途徑），促進學生德智體美勞全面發展。
教師隊伍共建，教學教研共融。
堅持“發展教師就是發展學校”理念，集團學校設立學學術共同體，統一集團内教師培養教育訓練、評優評先等考核辦法，全力打造“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的教師隊伍。集團學校組織兩個校區，分七個教研組每學月開展一次互動教研活動，每學期共計35次。
集團組建了涵蓋9個學科30名教師組成的“青藍工程”師徒結對隊伍，通過建構教師發展中心、舉辦教學研讨會、觀摩課、經驗分享會、送教下鄉、網絡專遞課堂等活動使集團内教師深度融合，開展聯合教研，共同探讨教學問題，分享教學經驗，促進教師的合作與成長，共同探索學科組建設的專業化路徑。
優質資源共用，課程資源共享。
統籌集團内教師資源，按需設崗、合理流動，建立骨幹教師交流制度。實作集團内教師培養教育訓練、評優評先等考核辦法的統一。集團總校的骨幹、學科帶頭人、名師分批次交流到田莊校區。集團學校計劃安排涵蓋國中所有學科、分六批次，27人次三級三類骨幹教師赴田莊校區交流輪崗，并且完成了語、數、外、物四科骨幹教師雙向送教7人次。集團學校各校區每周分年級組織5節互動課堂，本學期計劃開展270節互動課堂。組織集體備課，共同研究課标、教材、教法、學情等，提高備課效率和教學品質，建立校區關聯、各司其職的校本作業開發機制。
集團校區間實行了統一課程設定、統一教學進度、統一教學正常要求與檢查、統一組織開展大型活動、統一教科研活動，嚴格實行兩校區教育教學工作“五同步”（同步安排、同步實施、同步考核、同步評比、同步應用）。統籌集團内課程資源，打造特色化、多樣化的課程體系，建立集團教學研究和課程資源共建共享機制，整體提升教學品質。
教育評價同步，評價結果共用。
聚焦教學正常，提升教學品質，統一品質監測、統一評價激勵。定期從學校行政管理、課堂教學、學生發展等方面進行督導評估，促進集團總校及分校的共商共建共享。借助資訊綜合評價系統實作了校區命題考試、閱卷評價、品質分析、正常檢查等同步同标準。充分交流集團内教師發展性評價，學生學業檢測評價中的先進經驗及優質資源，實作橋中教育集團教師、學生的評價雙同步。集團化辦學取得的成績是黃陵縣委、縣政府全面實施以集團化辦學為主的教育綜合改革成績的縮影。
在實施改革後，産生了幾個巨大變化：
辦學條件不斷改善。2022年9月，投資3個多億，占地面積180畝的這所園林式智慧化的橋山中學新校區投入使用；實施了“同步互動課堂”為主的資訊化建設，使全縣所有學校“同上一堂課”變為現實；新區第二國小、橋山幼稚園、隆坊國小和隆坊第二幼稚園四所學校正在加快建設，預計2024年秋季學期投入使用。
教師待遇大幅度提升。班主任津貼由過去的1000元增加到1500元。集團分校鄉村教師生活補助按區域分别由過去的500元、800元提高到1000元、1500元；縣财政單列績效工資3000萬元，結合工作量和教學品質進行配置設定；被認定為省市縣“三級三類”骨幹教師的分别給予月均1500元、1000元、800元、500元不等的津補貼，直至退休。廣大一線教師福利待遇大幅提升，工作熱情空前高漲，學校辦學實力明顯提升。
縣委、縣政府建立高層次人才引入、補充、培育機制，助推建構有發展潛力的教師梯隊。集團學校自2022年春季學期以來，共引進十四名碩士研究所學生等高層次人才。借助集團學校“1+3”骨幹培養教師體系，這部分年輕教師正在成長為師德高尚、業務精湛的教師隊伍中堅力量。集團學校将深入貫徹縣委、縣政府教育綜合改革政策，堅持“用延安精神教師育人，以黃帝文化培根鑄魂”，不斷創新集團化辦學的新思路、新舉措，努力将橋山中學教育集團創辦成為學生喜歡、教師向往、家長滿意、政府放心的現代化初級中學，助力黃陵縣義務教育優質均衡發展。（供稿：張林）
來源：延安市黃陵縣委網信辦
編輯：席靜