5月13日，由中共陕西省委网信办指导，延安市委网信办、各县（市、区）网信办、西部决策网、驻延媒体，延安市融媒体中心、各县（市、区）融媒体中心联合主办的“追赶超越谱新篇 增光添彩向未来”网络主题宣传活动走进黄陵县。
为了深化教育改革，破解“择校热”“上好学校难”难题，促进基础教育优质均衡发展，2023年8月底，黄陵县县委、县政府启动了集团化办学。桥山中学和田庄中学组建成桥山中学教育集团，两所学校就成为资源共享、整合提升的发展共同体。
在县委、县政府的政策、资金支持下，黄陵县坚持“先进理念共享，特色品牌共创”，在尊重田庄校区原有文化底蕴、办学特色的前提下，实现“理念共享、文化共建”，全力扩大优质资源覆盖面，使田庄校区和总校全盘工作协调统一，共同发展。坚持落实集团“1234”工作总思路（即坚持全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，贯彻抓德育就是抓质量的育人理念，为党育人、为国育才一个理念，通过合作办学、课堂革命、评价改革三个抓手，书香校园、阳光体育、劳动教育、社会实践四个途径），促进学生德智体美劳全面发展。
教师队伍共建，教学教研共融。
坚持“发展教师就是发展学校”理念，集团学校设立学学术共同体，统一集团内教师培养培训、评优评先等考核办法，全力打造“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。集团学校组织两个校区，分七个教研组每学月开展一次互动教研活动，每学期共计35次。
集团组建了涵盖9个学科30名教师组成的“青蓝工程”师徒结对队伍，通过构建教师发展中心、举办教学研讨会、观摩课、经验分享会、送教下乡、网络专递课堂等活动使集团内教师深度融合，开展联合教研，共同探讨教学问题，分享教学经验，促进教师的合作与成长，共同探索学科组建设的专业化路径。
优质资源共用，课程资源共享。
统筹集团内教师资源，按需设岗、合理流动，建立骨干教师交流制度。实现集团内教师培养培训、评优评先等考核办法的统一。集团总校的骨干、学科带头人、名师分批次交流到田庄校区。集团学校计划安排涵盖初中所有学科、分六批次，27人次三级三类骨干教师赴田庄校区交流轮岗，并且完成了语、数、外、物四科骨干教师双向送教7人次。集团学校各校区每周分年级组织5节互动课堂，本学期计划开展270节互动课堂。组织集体备课，共同研究课标、教材、教法、学情等，提高备课效率和教学质量，建立校区联动、各司其职的校本作业开发机制。
集团校区间实行了统一课程设置、统一教学进度、统一教学常规要求与检查、统一组织开展大型活动、统一教科研活动，严格实行两校区教育教学工作“五同步”（同步安排、同步实施、同步考核、同步评比、同步应用）。统筹集团内课程资源，打造特色化、多样化的课程体系，建立集团教学研究和课程资源共建共享机制，整体提升教学质量。
教育评价同步，评价结果共用。
聚焦教学常规，提升教学质量，统一质量监测、统一评价激励。定期从学校行政管理、课堂教学、学生发展等方面进行督导评估，促进集团总校及分校的共商共建共享。借助信息综合评价系统实现了校区命题考试、阅卷评价、质量分析、常规检查等同步同标准。充分交流集团内教师发展性评价，学生学业检测评价中的先进经验及优质资源，实现桥中教育集团教师、学生的评价双同步。集团化办学取得的成绩是黄陵县委、县政府全面实施以集团化办学为主的教育综合改革成绩的缩影。
在实施改革后，产生了几个巨大变化：
办学条件不断改善。2022年9月，投资3个多亿，占地面积180亩的这所园林式智慧化的桥山中学新校区投入使用；实施了“同步互动课堂”为主的信息化建设，使全县所有学校“同上一堂课”变为现实；新区第二小学、桥山幼儿园、隆坊小学和隆坊第二幼儿园四所学校正在加快建设，预计2024年秋季学期投入使用。
教师待遇大幅度提升。班主任津贴由过去的1000元增加到1500元。集团分校乡村教师生活补助按区域分别由过去的500元、800元提高到1000元、1500元；县财政单列绩效工资3000万元，结合工作量和教学质量进行分配；被认定为省市县“三级三类”骨干教师的分别给予月均1500元、1000元、800元、500元不等的津补贴，直至退休。广大一线教师福利待遇大幅提升，工作热情空前高涨，学校办学实力明显提升。
县委、县政府建立高层次人才引入、补充、培育机制，助推构建有发展潜力的教师梯队。集团学校自2022年春季学期以来，共引进十四名硕士研究生等高层次人才。借助集团学校“1+3”骨干培养教师体系，这部分年轻教师正在成长为师德高尚、业务精湛的教师队伍中坚力量。集团学校将深入贯彻县委、县政府教育综合改革政策，坚持“用延安精神教师育人，以黄帝文化培根铸魂”，不断创新集团化办学的新思路、新举措，努力将桥山中学教育集团创办成为学生喜欢、教师向往、家长满意、政府放心的现代化初级中学，助力黄陵县义务教育优质均衡发展。（供稿：张林）
来源：延安市黄陵县委网信办
编辑：席静