《雜感》一書中，黃景仁曾斷言：書生百無一用！當下大學生為求職而投遞數百份履歷，參加數十場面試，卻難覓适當職位，陷身嚴峻就業局勢。
近年來，職場競争激烈，畢業生紛紛放緩求職步伐，紛紛踏入考研浪潮，期冀通過攀升學曆提升就業競争力，而非急于進入職場。
并非所有專業都适宜攀升學曆，一些專業強制考研可能僅僅是在浪費時間，甚至可能是以錯失優越的就業機會，得不償失。
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研究所學生如草芥，4個專業的研究所學生居然不如大學生受歡迎？
近兩年最顯著的變化之一即為大學生考研現象，考研人數逐年攀升，但各大學院限制招生規模，無法滿足多數考生需求，導緻許多考生最終隻能成為陪跑者。
早有人勸告大學生，盲目跟風考研未必是明智之選，尤其在就業形勢嚴峻的情況下，選擇正确的發展方向才是關鍵。誰說研究所學生一定比大學生更受歡迎？居然有4個專業的研究所學生如同不值一提。
面臨最直接壓力的是學前教育領域。随着教育内卷的不斷深化，家長對教師的期望也水漲船高，不少中國小為了提升學校水準，毫不猶豫地花費大量資金招募碩士或博士畢業生。
這導緻師範生隻能選擇考研，以期與那些名校畢業生平起平坐。然而，并非所有師範類專業都适宜攀升學曆，例如學前教育專業，由于職業對口為幼兒教育工作，考研可能隻是畫蛇添足。
對于幼兒教育從業者而言，最關鍵的是工作經驗的積累，而學曆在家長心目中并不占主導地位。其次是旅遊管理，由于過去幾年發生的特殊情況，大陸旅遊業受到了嚴重打擊，直到今年才有所好轉。
是以，整個旅遊行業飽受失業困擾，對于從業者而言，目前最緊要的是找到工作，即使收入不及預期，隻要有良好的發展前景就值得一試，而不是盲目投身考研。
旅遊管理專業對口的職位是導遊，各大旅遊公司在招聘時更注重應聘者是否持有旅遊證，是以強制考研并不能帶來額外加分，反而可能因年齡因素遇到更多阻礙。
另外，市場營銷是一個看似高端、實際上涉獵廣泛的專業，其就業前景更令人憂慮。在招聘時，HR更關注應聘者的思維能力、溝通技巧和過往經曆，而并非過分強調學曆要求。
最後一個專業是會計，許多人誤以為隻有通過考研，會計專業的學生才能有更廣闊的職業發展機會。實際上，會計崗位對應聘者的學曆要求并不高，相反，大學學曆更為受歡迎，隻要能成功考取會計證書即可。
不論是進入大型企業就業還是選擇體制内的編制崗位，對于畢業生而言，會計專業的獨特性使得他們擁有更多的職業選擇。在實際生活中，會計專業的就業領域非常廣泛。
考研，并非大學生唯一的出路
越來越多的大學生誤以為如果不跟随潮流考研，就有可能因為學曆不夠被淘汰。畢竟目前就業形勢緊張，大學生們也不敢将自己的未來押在一張考卷上，甚至将考研視為唯一的出路。
實際上，他們并不清楚有許多更為優質的選擇，例如畢業後直接就業。與攻讀研究所學生需要額外花費2~3年的學習時間相比，大學生完全可以在這段時間内積累工作經驗，踏入職場，不斷成長。
在職場上，學曆僅僅是一個門檻，大部分職位要求大學及以上學曆，隻要個人能力出衆，完全可以彌補學曆的短闆，用人機關最終關心的是個人的實際能力。
例如，許多大學生渴望進入事業編制或公共事業部門，這些崗位并不要求考研，适合大學畢業生的編制崗位多得是，關鍵在于考生是否能夠成功入選。
又如，選擇自主創業。在這個迅速發展的時代，任何新的創意都有可能使毫無工作經驗的大學生迅速成為創業者。善用國家提供給大學生的創業支援，自己當老闆并不是難事。
是以，大學生即便不選擇考研，仍然有許多優秀的發展機會，這些機會有助于他們更好地實作個人價值。隻是很多學生不願相信自己能夠成功，而是将目光聚焦在大多數人選擇的“正常路線”上，錯誤地認為有人為他們鋪平了道路，結果可能并不理想。
那麼，你是怎麼看待大學生執着于“考研”這件事的？