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龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀

龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀
龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀

2024年5月7日上午,國中文科綜合組召開半期學情監測的總結性教研。本次教研目的在于總結前半期教學的得與失,明确下半學期的教學努力方向。

龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀

本次教研活動由申志容老師主持。她指出本次半期考試總結方向為:1.試卷難度與區分度分析,提高試卷出題品質。2.各班總體情況和學生個體情況分析及反思。3.學習情況落後的學生原因分析及對策,對學習情況進步的學生予以鼓勵。

何瑞老師反思到本次考試學生成績不太理想,要優化課堂教學過程,加強基礎知識的教學,切實提高課堂效率,同時訓練學生認真審題讀題。

唐陽老師反思到,從試卷設計來看我要以課本為主,加強思維能力的培養。積極實行探究性學習,激發學生思考,培養學生的創新意識和創新能力。

龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀
龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀

唐俊主任總結到:平時教學過程中要落實課堂教學正常,重抓基礎知識的練習,對學生要做好分層輔導,同時學好理論、提高觀念、更新素質。

龍鳳實驗學校國中文科綜合組:善總結者得其智,善分析者得其謀

半期考試題目設定應注重考察學生的基礎知識與基本能力。文綜科目課堂平時應注重培養學生靈活處理知識材料的能力。教師課堂上應圍繞課程目标與核心素養,密切聯系生活實際,用例子材料講解知識點,适應新課改,塑造新時代發展的合格新人。

文字|申志容

圖檔|唐陽

編輯|蔣汶珈

稽核|唐俊

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