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《假如給我三天光明》讀後感

作者:模闆範文小助手
《假如給我三天光明》讀後感

《假如給我三天光明》讀後感400字 篇1

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。

  其中我愛讀了《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發生,不管你軍号吹得多響也沒人聽見,記憶和精确的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生動的描寫,讓人發現考試常出現的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋裡盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏雲遮不住太陽,邪惡終将被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏雲”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最後一天會看所有稀奇的事情、物件。還願望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

  山西大學附屬國小四

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇2

  在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以極其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘障人士造福!這一本書的每一個字,無不洋溢着海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕隻是短暫的三天。她以熱情的态度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實作的夢。

  海倫·凱勒真是一個偉大的奇迹!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘障人士卻有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個國小生,要有良好的學習習慣,正确的學習方法和端正的學習态度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:隻要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,隻要肯攀登。

  海倫·凱勒作為一位殘障人士,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇3

  第一天

  這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷着渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會祈求它永遠照耀大地,帶給全世界光明。

  第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顔色和溫度。我會贊歎大自然的美好,有光明真好。

  第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕。

  第一天是短暫的,但卻是多麼美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。

  第二天

  這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷着感恩與家人共同度過。我會扶摸着身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多麼高興,告訴他們,我對得到的呵護是多麼的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看着他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。

  第三天

  這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最後一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以後做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。

  三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。

  如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多麼珍貴,我們要好好珍惜。

  如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。

  如果還有時間,如果還有時間……

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇4

  是誰,在逆境中不屈不饒,最後戰勝了困難?是誰,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進?是誰,與命運頑強抗争,創造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

  海倫小時候因患病而陷于聾啞盲的世界裡。可即便如此,她也不言放棄,憑借着自己的不懈努力,畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機構,為殘障人士造福。讀着她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就!

  《假如給我三天光明》一書的字裡行間,無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的态度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如饑似渴地讀着盲文書,好像要把這個多彩的世界刻進自己的腦海裡。從書中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創造的。她在書中得到了快樂與幸福,得到了光明。

  這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經擁有了無數天的光明。讓我們檢討一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。隻有這樣才能真正體會到生活有趣和奧秘。不及如此,我們還要有樂觀向上的良好心态。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心态去面對,使自己得到信心。

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇5

  海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構,為殘障人士造福。

  海倫創造這一奇迹,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國着名作家馬克·吐溫說:19世紀有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!

  雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把别人看見的光明當作我的太陽,别人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,别人嘴角的微笑當作我的快樂!”

  我想我們現在是多麼幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今後的學習和生活中,不管遇到什麼困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇6

  文/孫銘

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書裡寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類曆史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒隻擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,并且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·

  凱勒小時候學說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到别人的發音,可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借着自己頑強的毅力,一次又一次的練習,再加上老師的細心教導,海倫·凱勒終于說出了斷斷續續的

  一句話“天氣很暖和”.這可真是一個奇迹啊!

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇7

  海倫對我說了許多許多。你聽,“...... 次年陰郁的二月到來時,我病了,這場病使我眼盲耳聾,活活把我投入一個混沌無知的世界裡...... ,但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。

  最令我震撼的,要數她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富,文思泉湧。她對生活的那種熱愛,執着的态度,不能不讓人為之感動。不信你瞧:“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱,我愛撫地用手摸着銀色白桦樹光滑的外皮,或是松樹粗糙的表皮...... 我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣,并發現了它那奇特的卷曲。”她能用觸覺去感受生活中那些我們視而不見的美,而我們的雙眼能觀察到世界的人,又用我們的眼睛觀察到了什麼與衆不同的美呢?怪不得海倫說:人類就是有點兒奇怪,對我們自己有的東西往往視而不見,卻去向往那些我們所沒有的東西。

  海倫兒時的學習過程也是十分有趣的,這些新奇而又使人容易愛上學習的方與安妮. 莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的,安妮. 莎莉文小姐确實聰明。你瞧,她們玩起來了,海倫把帶字的紙片放在對應的物體上了。海倫說:“這成了一種遊戲,一種我最喜歡玩的遊戲”

《假如給我三天光明》 讀後感400字 篇8

  在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之後,我的心似波濤洶湧的浪濤,平靜不下來。

  這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當中隻有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業,獲得了學士學位,最後成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然隻是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇迹;第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎麼就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

  人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。