你無法到達的地方
文字載你過去
你無法經曆的人生
書籍帶你相遇
讀一本書吧
從鉛字紙墨到方寸屏間
無論抽絲剝繭還是随手一翻
自打開一頁開始
抵達豐盈的世界便不再遙遠
歲聿雲暮，吟詠卷書，當歲月的記憶被時間一一應允，也允許我們翻開一本書，與大家一起越過千山萬水，讓讀書成為照進生命裡的一道光。爛漫四月，物流港實驗國小開展“書香港小·閱享童年”第八屆閱讀節活動，并于4月28日舉行閱讀節閉幕式暨成果展示。讓港小的師生們在閱讀的時空裡，丈量人生的厚度。
尋文化之美
親子閱讀
一盞燈，一本書，溫柔的爸爸媽媽，認真可愛的孩子，如此溫馨和令人心動的畫面是親子閱讀的魅力。閱讀是伴随孩子終身的力量，讓孩子擁有這個力量，是家長的責任。共讀一本書就好像和孩子手牽手去旅行，共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。
故事義工
說故事的爸爸，講道理的媽媽，用故事傳遞溫暖。家長們以故事義工的身份走進課堂，走進孩子的生活圈，感受他們的小小天地，這是陪伴的另一種方式，也拉近孩子、老師、家長心靈的距離。把閱讀的種子撒播在更多孩子的心田，家校合作促成長，做守護花開的人。
親子繪本
親子繪本課将家長請進課堂，讓孩子與父母零距離同上一堂課，在溫情的氛圍中引導孩子發現不僅僅是“我愛着爸爸，爸爸也同樣的愛着我，而且是永遠的愛我！”展示了别樣的感動……
跳蚤書市
跳蚤市場裡“舊書”遇到了“新主”，通過再利用的方法節約資源，讓圖書發揮更大的價值。一個個攤位，一本本圖書，濃縮的都是孩子們享受淘書、交換、分享的美好時光。
書香班級
書香班級，讓閱讀成為校園最美的風景！各班級精心布置，書香氣息撲面而來。教室的牆壁上，貼滿了學生們的讀書心得和感悟，展示了他們在閱讀中的成長與收獲。黑闆報上，圖文并茂地展示着各種經典讀物和讀書名言，引領着學生們走進知識的海洋。
享文化之樂
｜文海拾貝·書畫閱讀之美｜
好書推薦
觀古今于須臾
撫四海于一瞬
同學們認真選取自己喜愛的書籍，分享了自己的閱讀心得和感悟。這些推薦不僅讓同學們了解到更多優秀的圖書，也激發了大家對閱讀的熱愛。
家長寄語
嚴肅與活潑
鼓勵與寄托
家長寄語溫暖人心。家長們寫下對孩子們的寄語，鼓勵他們多讀書、讀好書，培養良好的閱讀習慣。這些寄語讓孩子們感受到家長的關愛與期望，也讓他們更加珍惜閱讀的機會。
花樣團扇
一年級組
詩詞團扇制作，将傳統文化與現代創意完美結合。同學們精選古詩詞中的經典名句書寫在團扇上，再配以精美的裝飾和圖案。這些團扇不僅具有觀賞價值，還讓同學們在制作過程中領略到了中華詩詞的魅力。
拼貼畫
二年級組
布藝拼貼畫活動讓學生們感受到了手工制作的魅力。通過剪裁、拼接等步驟，将詩中美景再現，創作出了一幅幅生動有意境的立體詩詞布藝作品。
趣味燈謎
三年級組
學生們在輕松愉快的氛圍中，通過猜字謎的方式，進一步加深了對漢字的了解和記憶。這一環節不僅考驗了學生們的知識儲備，也讓他們在遊戲中感受到了閱讀的樂趣。
書簽
四年級組
書簽制作活動則讓學生們發揮了自己的創意。他們用手中的彩紙、畫筆等材料，制作出一張張獨具特色的書簽。這些書簽不僅美觀實用，還讓學生們對閱讀産生了更多的期待和熱情。
漢字的演變
五年級組
創意無限的漢字演變在卷軸中徐徐展開，他們通過查閱資料和手工制作，創作出了展示漢字演變過程的卷軸。這些卷軸以生動的圖示和簡潔的文字解釋了漢字從甲骨文到現代簡體字的演變過程，讓同學們在了解中感受到了漢字文化的博大精深。
經典繪本
六年級組
精美的繪本讓人眼前一亮。同學們以國内外經典故事為藍本，繪制出了一幅幅充滿想象力的繪本。有的孩子選擇了國内經典神話故事，用細膩的筆觸描繪出了經典角色的形象和故事情節；有的孩子則選擇了國外經典故事，用豐富的色彩和想象力展現出了異國文化的魅力。
讀書筆記
古今中外盡收其中
同學們用筆墨記錄下了自己的閱讀心得，并配以精美的手繪圖案，形成了一幅幅别具一格的讀書筆記。内容充實，形式多樣，通過這樣的方式讓同學們領略到了閱讀的魅力，也鍛煉了他們的思維能力和創意表達能力。能更深入地了解書中的内容，也更加熱愛閱讀。
｜文韻華章·演繹閱讀之夢｜
閉幕式
升旗儀式
閱讀曆史，讓先哲穿越時空，陪我們前行；閱讀經典，打開世界的波瀾壯闊，讓靈魂遨遊；閱讀詩詞，邂逅文字的浪漫，詩意的栖居。閱讀節閉幕式上，各年級用不同的方式演繹經典，緻敬經典，用看得見的閱讀，讓我們再次出發，相信閱讀的力量。
榮譽時刻
書香班級
閱讀之星
讀後感分享
《綠山牆的安妮》
六年級六班 鄧子棋
“對事情存有期望，也就得到一半的歡樂”閉幕式上，六年級六班的鄧子棋給同學推薦《綠山牆的安妮》這本書，告訴同學們在強大的困境面前，要永遠保持樂觀的力量；面對世界，要保持着好奇的力量。
作品分享
在閉幕式上，各年級的代表們紛紛上台，熱情洋溢地介紹并展示了他們的閱讀節作品。有繪畫、有手工…随着年級的遞增，學生們的作品也愈發成熟，形式多樣的作品充分展示了學生們在閱節期間的收獲與成長。在展示過程中，同學們還分享了自己在閱讀過程中的點滴感悟，以及閱讀對他們成長的影響。
經典人物秀
《創意人物秀》
三年級組
三年級的孩子們身着精美的服裝，化身為中國古代神話人物和國外兒童故事中人物，通過生動的表演，将經典故事中的角色形象栩栩如生地呈現出來。他們的表演充滿了童趣和想象力，讓師生仿佛置身于神話傳說和童話世界之中。
傳唱經典
《五星紅旗的故事》
四年級
“我們生長在紅旗下，長在春風裡。目光所緻皆為華夏，五星閃耀皆為信仰”四年級的同學們帶來紅色經典節目《五星紅旗的故事》。通過再現“江姐縫制五星紅旗”、“太空中的第一面五星紅旗”“中國式撤僑”等場景，深情地講述了五星紅旗背後的故事。他們用真摯的情感和生動的表演，表達了“我追随的光，詩五角星的光”，表達了對祖國的熱愛和對英雄們的敬意。
課本劇表演
《豐碑》
五年級
歲月靜好後皆是有人為之負重前行。五年級同學們根據課本内容，精彩演繹一座晶瑩“豐碑”的矗立，将紅軍長征途中的感人故事呈現在舞台上。他們的表演充滿了激情與力量，讓觀衆感受到了紅軍戰士們的英勇與堅韌，生動诠釋了信仰、責任和奉獻。
誦讀經典
《望廬山瀑布》
六年級
李白的詩和遠方你知道多少？六年級的同學們用铿锵有力的聲音，朗誦了唐代詩人李白的經典詩作。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”充滿感情與韻律的朗誦讓師生仿佛看到了廬山瀑布壯闊浩渺又空靈璀璨的景象，感受到詩人對大自然的贊美之情。
閱讀節活動的開展不僅展現了學生們的才華與創意，也傳遞了閱讀的力量與美好。與文字親近，拓展了視野，澄淨了心靈。本次閱讀節港國小子們漫步于書香的叢林中，他們驚喜書中有讀不完的熱愛，更有看不完的風景。吮吸知識的甘霖，他們攜書同行，讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤童年。
你好！閱讀~
閱讀就像種下一朵花
一年讀的是表面
兩年讀的是積累
五年讀的是厚積薄發
一生讀的是内心富足
讀書的人，有夢可依
沉浸其中，才不辜負夢的偉大
點滴之間，掀動夢的波瀾
願“書”的種子
同春天一起發芽
長成充滿知識和力量的大樹
伴随港仔一生
圖檔 | 宣傳組 國文組
文字 | 蔣伊玲
排版 | 蔣伊玲
稽核 | 鄭武全