有沒有發現：孩子随着年齡增大，開始跟大人頂嘴了？
我家上一年級的兒子最近頗有增長的勢頭，而朋友家同年級的小姑娘，則是從一個乖巧聽話的小天使直接變身小刺猬。
早上，媽媽勸她吃個煮雞蛋”有營養、對大腦發育好“，都能被她嗆到：”不吃雞蛋的人難道就不聰明了？學習成績不好了？“
媽媽無語：隻要她不喜歡幹的事，她總是有理由反駁你，你說一句，她有十句等着，經常讓她氣得就差噴出一口老血。
其實，幾乎每個孩子都會經曆這樣一個頻繁頂嘴的階段，這是孩子心理發育的必然過程。
家長不必大驚小怪，上綱上線，孩子能否順利度過并健康成長，關鍵是父母面對孩子的頂嘴，怎麼去了解，怎麼去應對。
智慧的父母往往會在大多數時候平和化解孩子的”頂嘴“，并借機将孩子引導到正确的方向；而看不透孩子心理的父母則會為此與孩子頻起沖突，不僅造成親子關系惡化，更直接影響到孩子性格、思維模式和未來的走向。
孩子頂嘴，釋放3個信号，家長要了解
幼兒時期的孩子，大人說什麼他就聽什麼，并且，有時還為求得大人的表揚，小嘴巴特别甜。
但是，為什麼長大點卻喜歡跟家長頂嘴呢？”頂嘴“其實是在釋放孩子成長的信号。
01、獨立意識的增強
孩子的成長，我們肉眼能看見的是孩子的外在表現，比如身高的增長，面容的變化、語言的變化，但是，孩子的内在心理也随着年齡的增長在逐漸變化。
從心理學角度來看，2歲以後的孩子就已經在發展獨立意識，開始對大人安排說”不“。等到7.8歲，孩子已經有了較強的獨立意識，他們不再願意違背自己的意識而去滿足大人的意願，并想方設法表達出來。
孩子是獨立的個體，他雖然借由我們的身體來到這個世界，但是，他肯定與我們本質上是不同的，加之生活環境、成長環境的不同，讓他們不可能完全贊同我們的想法，聽從我們的安排。待獨立意識到達一定程度，自然是本能地維護自己的感受。
作家倪匡曾說：“人類進步的主要原因，是下一代不聽上一代的話。”
這話雖然紮心，但确實有一定的道理。
02、有強烈的獨立思考能力
教育專家蘭海說：
孩子愛頂嘴，第一說明你們家是開放民主的，孩子有話可以說；
第二代表你家的孩子，有非常強烈的獨立思考能力。
孩子面對權威，敢于明确提出反對意見，說明他對事物已經産生了一定的思考，不贊同你，然後才敢講出來。而能夠獨立思考，是一項非常可貴的能力。
美國普林斯頓大學有一項研究發現：那些喜歡頂嘴的孩子，在未來的成長過程中，展現出更強的獨立分析、判斷事物和做出決定的能力；而那些表現的較為乖順的孩子，長大後獨立性和判斷力則相對較弱，更依賴他人。
經常聽到老人講：小時候淘氣的孩子，長大多數會有出息；那些老實聽話的孩子，多半平庸。講得也是類似的道理。
比如，蘋果公司的創始人史蒂夫·喬布斯，童年時期就愛頂嘴，對很多約定俗成的東西持批判性态度。這種對事物保持懷疑、喜歡獨立思考并敢于提出見解的能力，讓他在計算機行業取得了革命性的突破，改變了世界。
03、孩子有未被釋放的負面情緒
固然，孩子頂嘴有客觀的因素存在，但我認為，頻繁頂嘴的孩子，應該是有未被釋放的負面情緒。
美國兒科醫生克勞迪娅認為，所有”問題行為“的背後都隐藏着孩子不被了解的感受。
一點小事就跟大人頂嘴，證明孩子對大人有所不滿。
在撫養孩子的過程中，我們的教導方式與孩子的發育、發展會有不同步的時候，當孩子發展快速，超出了我們的認知，那些因為愛産生的想法和安排很可能會讓他們感受到的是控制。
當他們提出抗議的時候，我們不同意，他們會感覺到被鎮壓，自然會帶有情緒。
特别是有的父母認為是孩子在挑戰他們的權威，為此訓斥孩子，則更會激起孩子的負面情緒。
父母如何正确應對孩子頂嘴？
我們需要先搞清楚頂嘴并不是無理取鬧。
若孩子在沒有緣由的情況下，撒潑放賴，不尊重大人，那是絕對不允許的，不能縱容這樣的行為。
若孩子因為與父母持不同意見而對抗，那我們不能因為孩子觸犯我們的權威而強力壓制。
這種情況下，如何處理其實挺考驗做家長的能力。
若家長因為孩子頂嘴而頻繁跟孩子鬥争，會對孩子的大腦産生巨大影響，也會給孩子的未來留下巨大的隐患。
是以，對孩子頂嘴這件事，父母要注意方式方法，盡量不破壞孩子的批判思維，同時引導孩子學會溝通。
當孩子語氣沖動地頂嘴時，我們作為大人，不要被孩子的語言帶偏，要看透孩子頂嘴背後内心的真正想法：是意見不同？還是求得關注？還是在發洩情緒？
比如，你讓他做作業，他說“我就是不做！”
他明明知道作業是必須要做的，隻是暫時不想做，卻故意這樣說，真正目的就是故意激怒你。
我們千萬别生氣，可别跳進他設的圈套，最好的方法是冷處理，假裝沒聽見走開，或者冷靜觀察他要做些什麼，或者平靜地問“那你計劃什麼時候做？”
隻要你不接招，他就沒勁頭了。
隻是，在孩子頂嘴時“保持平靜”，表面看起來是需要我們耐心，實際上需要我們的内心擁有一定的力量才能做到，還是有點難度。
孩子頂嘴，多數是想獲得關注，得到肯定。
允許孩子頂嘴，不僅是保護他的主觀意識，也是在向他表明：我很重視你。
但是，這樣的溝通方式顯然是錯誤的，不能讓這樣的溝通模式成為習慣，是以，我們必須要引導他用禮貌和理性的語言表達自己的觀點和情緒。
比如，不想做作業，可以說“我還沒玩夠，10分鐘後我再做作業。”
或者“媽媽，你的口氣不好，我生氣了。”
父母以了解的心态、尊重的态度接納孩子的頂嘴行為并智慧引導，孩子多數能夠學會如何以理性的方式表達自我，建立起良好的溝通模式。
頂嘴，隻是表面現象，釋放出背後的信号，作為家長要搞清楚，方能了解孩子，并用正确的方法應，才會讓孩子越來越優秀。
教育孩子是一門技術，既需要智慧，也需要學習，還需要實踐，讓我們在為人父母這份”工作“中持續精進吧~