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青春遇陰霾 請讀懂孩子

作者:華商報

陰霾籠罩的孩子

李婷,12歲

女孩手臂上有十幾道刀痕

生氣會砸東西、與家人吵架,甚至自殘

醫生初步診斷為抑郁建議住院

女孩媽媽沒有同意

直到女孩差點兒從15樓躍下

陳蕊,14歲

她想治病

又不太想治好

因為她那個壓抑的家庭

爸爸暴躁常指令她這樣那樣

媽媽給她從小報補習班

輕生念頭閃現她覺得自己抑郁了

媽媽卻不相信

直到女孩用刀割腕、用頭撞牆

趙悅,14歲

從小是被父母寵溺的孩子

父母對她期待很高

對孩子多是掌控和限制

發現孩子情緒低落、孤僻、自傷

誤以為青春期問題

不願相信的父母

孩子變笨了!

孩子太不聽話了!

孩子怎麼老是偷懶!

孩子青春期簡直太叛逆了!

我們沒虧待娃,娃怎麼可能抑郁?

觸目驚心的資料

一項調研結果顯示

6-16歲在校學生中

兒童青少年精神障礙患病率為17.5%

其中,抑郁障礙占3.2%

焦慮障礙占4.7%

傲嬌?叛逆?不聽話?也許,孩子隻是病了。

不要忽視孩子的變化!大人,請讀懂孩子的抑郁

摔砸東西、與家人吵架,甚至自殘

有時煩躁,有時難過,會沒來由地大哭

成績下降,注意力難以集中

2021年5月,第一個有關中國兒童青少年精神障礙患病率的流調報告發表在《兒童心理學與精神病學》雜志上。這次流調從2012年底啟動,選取了北京、遼甯、江蘇、湖南、四川五個省(市)的約74000名兒童青少年作為樣本。

調研結果顯示,在6-16歲在校學生中,兒童青少年的精神障礙總患病率為17.5%,其中,抑郁障礙占3.2%、焦慮障礙占4.7%。

首都醫科大學附屬北京安定醫院兒童精神醫學首席專家、主任醫生鄭毅牽頭進行了這次流調。“以中國在校生數量推算,這個數字已經非常龐大,而且當時我們做流調時選取的對象是在校學生,還沒有覆寫那些因為各種原因上不了學的孩子,如果算上他們,患病率會更高。”鄭毅說。

在他看來,兒童心理健康問題已經成為了一個嚴重的公共衛生問題,而這不是靠醫生就能解決的,它需要家、校、醫、社會融合發力。

流調顯示,兒童青少年的精神障礙總患病率是17.5%,但實際上得到合适診斷治療的青少年隻有不到20%。

“這是個大問題,為什麼有這麼多孩子沒有得到診治?”鄭毅說,最重要的一個原因還在于家長,一是認識不夠,二是認識有偏差,因為社會上對精神類疾病還存在嚴重的歧視和病恥感問題。

跟孩子的心理健康比起來,很多家長更重視孩子的功能,隻要能上學,學習好,一切都好。隻有當孩子無法上學時,才會真正關注孩子的心理問題。其實,一個孩子從出現抑郁症狀到不能上學已經過了很長時間,這是延誤兒童青少年早期識别和診斷的主要原因。

孩子的世界

情緒不好時會摔砸東西、與家人吵架

有時煩躁不安有時又會突然痛苦大哭

腦子裡隻有難過的感覺

診室裡,李婷媽媽撸起了女兒的袖子,露出兩隻手臂上的十幾道刀痕,深淺不一。就診前一天,李婷差點兒從15樓躍下,一家人都吓壞了。

李婷剛滿12歲,面容俊秀,脖子上戴着一根紅色項鍊。正是愛美年紀的她,很在意自己的形象。

齊軍慧是北京安定醫院兒童青少年精神科主治醫師,這不是她第一次見到李婷了。一周前,媽媽第一次帶她到這裡,講述女兒從去年6月開始一直待在家裡,情緒不好時,會摔砸東西、與家人吵架,甚至自殘。

“抑郁狀态”,這是齊軍慧給李婷的初步診斷。上次,她已經建議李婷住院,但媽媽沒同意。這次,李婷想跳樓的想法,讓媽媽改變了主意。

在李婷準備住院時,陳蕊已在這裡住了18天。

14歲的陳蕊是北京人,父母在她眼中“很傳統”:父親脾氣暴躁,喜歡說教,典型的大男子主義,說話常帶着指令語氣。母親教育嚴格,從小給她報各種補習班,連周末都沒有空閑時間。

家裡的環境讓她感到壓抑。陳蕊覺得,自己三四年級時就開始有心理問題。那時她已經能考到班級前幾名,但媽媽還是會用“國小學不好,就沒有高中上”的話吓唬她。“她想我穩定在年級第一,我覺得不可能。”

導火索是升入國中後,相交多年的朋友與她決裂,她和同學的關系也變得緊張。後來,她情緒問題越來越嚴重,有時煩躁不安,有時又會突然痛苦難過,有兩次上着課就控制不住大哭,“一點兒征兆都沒有,腦子裡隻有難過的感覺”。

她的身體開始出現異常:有時頭腦混沌,聽不見外界聲音;有時睡醒後,看東西也出現扭曲;經常嘔吐……她後來得知,這是抑郁狀态下的軀體化症狀。學習成績自然也在下降。她難以集中注意力聽課,記憶力也變得很差。甚至,輕生念頭也開始閃現,她會想拿水果刀捅自己,但又不敢,也因為不舍得家裡的小貓。她更希望有人在大街上突然給自己一刀。

她跟媽媽說,自己恐怕得了抑郁症。但媽媽不信,直到她為了清醒一些,用刀割手腕、用頭撞牆,媽媽才帶她來看病。

家長的視界

孩子變笨了、不聽話了、變懶了

青春期叛逆太厲害了

孩子怎麼能生病呢?

“孩子為什麼會這樣?”這是大多數家長見到何凡時或直接或委婉都會問的問題。何凡是安定醫院兒童精神科主任醫師,往往一番檢查和解釋後,她都會溫和卻不失嚴肅地告訴家長:因為他病了!

何凡介紹,抑郁障礙是一種客觀存在的疾病,就像人會骨折一樣,而非像很多家長以為的那樣:孩子變笨了、不聽話了、變懶了,或者青春期叛逆太厲害了。

她說,事實上,青春期叛逆會有些情緒問題和對立違抗,但都在可接受範圍内,不會自殘、自殺、喪失社交和上學等社會功能。從流行病學調查結果看,兒童青少年抑郁障礙患病率與成年人幾乎相當,這是國際共識。

齊軍慧說,對于青少年而言,12歲是一個分水嶺。這個年紀,他們要面臨小升初考試的壓力,升入國中後,又會面臨适應新環境、處理新的人際關系的壓力,學業壓力也更大,如果不能很好應對這些壓力,就可能會出現心理問題。另外,從生理上來說,12歲也是青春期的開始,是體内激素水準發生劇烈變化的時期,他們在外形上越來越像大人,但心理成熟度卻不足以應對生活中的種種問題。

今年3月,是14歲的趙悅近一年來第三次住院了。媽媽張葉自認從小對孩子比較寵溺,期待值也很高,但并沒有像别的家長那樣過度“雞娃”。“對孩子的陪伴,我覺得并不少。在孩子生病前,從沒覺得忽視過她的感受,在物質和精神上也沒有虧待過她。”張葉說,但女兒生病以後,她覺得那都成了“表象”。

張葉坦言,起初,她和夫妻都無法接受,“孩子怎麼就能生病呢?”她一度自責,覺得自己在孩子成長過程中做了很多錯事,甚至覺得自己把孩子毀了。“當你看到别的孩子在快樂上學的時候,不管他學習怎樣,至少健康。但看到自己孩子,總覺得受了太多罪,無論身體上還是精神上。”她說。

醫生的擔憂

家長的病恥感比孩子重得多

好像隻要不看醫生就可以當作沒有疾病

出院往往才是治療的開始

安定醫院院長、抑郁症治療中心主任王剛表示,一些家長有一種奇怪的心理,好像疾病不是發生的,而是由醫生“發配”的,隻要不看醫生,就可以當作沒有疾病。有的家長來找他并不是為了給孩子治病,而是希望他宣布孩子沒病,這樣他們就可以告訴孩子,專家都說你沒病,你要好好學習,不要瞎想。這種心态的本質是父母擔心孩子确診了精神疾病,就被扣上了一頂帽子,他們感受到社會對抑郁症的污名化,由此産生了病恥感。

“家長的病恥感比孩子重得多。”齊軍慧在接診中發現,患兒家長分兩類,一類是意識到孩子問題的嚴重性,願意配合醫生治療。另一類則是來“扯後腿”的,家長來了就說:“我也不知道怎麼了,我覺得沒事兒,就是手機玩多了,都是他要來的.……”總之,竭力尋找各種解釋,證明孩子沒病。“每個月,兒科病房都有十幾個孩子在達不到出院條件時被家長提前接出院,醫生對每個家長苦口婆心勸說繼續治療,但無濟于事。”擅自給孩子停藥、更改劑量、不按醫囑出院的家長并不在少數。

多位醫生表示,某種程度上,包括抑郁障礙在内的精神障礙類疾病是一種慢性病,患者除了長期服藥外,還要改善生活方式,調整心态,是以,家庭的照護至關重要。“出院并不代表治療的結束,可能隻是開始。孩子出院後,一個家庭還有很漫長的路要走。”

孩子生病後

父母該怎麼和孩子相處?

陳蕊的媽媽說,最近因為沒買到一場演唱會門票,女兒就突然情緒崩潰。然後她提出了一個很多家長都有的困惑:孩子生病後,父母該怎麼和孩子相處,怎樣才能在孩子面前堅守教育原則?

心理治療師田老師舉了一個例子,有個孩子跟她說,自從她生病後,家人對她所有要求都無條件滿足。“她們滿足的時候,我都愣了,我的要求明明是錯誤的,她們為什麼答應,她們難道不帶腦子嗎?我做錯了事,她們還說我是對的,她們沒有基本的是非觀嗎?”這個孩子說,其實她知道為什麼,因為家人覺得她生病了。

田老師想通過這個案例告訴家長,由于年齡原因,孩子有時會産生“疾病獲益”的心理,這同時也在考驗家長的養育智慧。家長應該在“生命安全第一,傷害最小化”的原則下,守住基本底線。

施道明是一名中級心理治療師,他建議,家長在面對孩子時要保持基本的是非判斷。比如,什麼事該做,什麼事不該做,什麼東西能買,超出多少錢後,就不能買。

“要把這些底線傳達給孩子,在保證他生命安全的前提下,堅守底線,而且全家要就這個底線達成一緻,不然就是無效的。”施道明說,可能每個家長都想要一個固定答案,但其實沒有,因為每個家庭的情況都不一樣,孩子的病情也在不斷變化,家長要在跟孩子的互動中像跷跷闆一樣達到一個動态平衡。

家長需要正視抑郁障礙這種疾病,既不要輕視,也無需恐慌。不能輕視,那是因為50%以上的精神疾病首次發病是在青少年時期,無需恐慌,那是因為在這個時期,往往處在疾病發生的早期階段,早期識别和規範幹預能夠預防疾病發生和慢性化,隻要通過充分治療,保證病情穩定的情況下,所有孩子都有很大希望恢複到健康狀态。

為什麼有情緒問題的孩子越來越多?

徐濤是北京某區級醫院的成人精神科醫生,今年他到安定醫院兒科病房進修。這幾年,找他咨詢兒童青少年心理問題的親戚朋友越來越多,受限于專業知識,他無法回答很多問題。然而,問的人多了,他開始好奇,為什麼有情緒問題的孩子越來越多?

多名兒童精神科醫生表示,在醫學界,抑郁障礙的病因至今無法明确,但可以确定的是,這是一種跟生物學因素、社會心理因素、環境因素高度相關的精神疾病。生物學因素更多跟遺傳因素有關,非人力可控,理論上并不會成為一個社會中兒童青少年抑郁患者激增的主要因素。

鄭毅表示,兒童青少年心理健康問題,最大的原因還是家庭關系出了問題。世界衛生組織曾做過一項調查,家庭因素對人心理健康的影響占70%,而生物學因素、遺傳因素影響隻占15%-25%。

何凡的感受是,近年來,總體上,跟遺傳因素關聯高的疾病,患病人數沒有明顯增加,但跟社會心理、家庭環境關聯高的疾病,人數則在顯著增長。“這些年,情緒問題的孩子明顯多了,其中焦慮、抑郁情緒問題又比較突出。”

有家長曾告訴鄭毅,自己看到孩子玩心裡就發慌,因為别人都在學習。

心理治療師施道明認為,一些家長之是以對孩子有那麼高的要求,是因為他們在社會上感受到了很多競争壓力,這些壓力自然而然就會傳遞給孩子。

“随着社會發展,學校對孩子的包容度也越來越小。‘課間十分鐘不自由’現象、頻繁叫家長、開家長會,還有課業負擔就不必說了……這些都會增加孩子的壓力,而壓力對人的影響是倒U字型的,适當壓力對孩子的心理發展有促進作用,但壓力過大就會起反作用,這種壓力在他們這個心理年齡又無法解決,就可能會導緻各種情緒問題和行為問題。”

在鄭毅看來,與很多疾病一樣,早篩早治是防治關鍵,兒童精神類疾病也不例外。其中,醫教協同理應是防治過程中非常重要的一環。(文中李婷、陳蕊、張葉、趙悅均為化名) 綜合央廣網等