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同課異構話成長 城鄉牽手促均衡

作者:皖西風采

------六安市城北國小黨總支聯合丁集鎮中心學校黨總支開展送教下鄉活動

最美人間四月天,結對共建譜新篇。為全面落實“雙減”政策,實作優質教育資源共享,促進鄉村基礎教育高品質發展,2024年4月18日,六安市城北國小黨總支聯合丁集鎮中心學校黨總支開展了“同課異構話成長 城鄉牽手促均衡”送教下鄉活動。

同課異構話成長 城鄉牽手促均衡

六安市城北國小教育集團黃雯雯、黃忠武和丁集鎮中心國小韓玉潔、謝麗麗4位老師分别作了同課異構教學展示。丁集鎮中心國小、丁集鎮華祖學校、丁集鎮丁集學校國文、數學學科近50人參與課堂教學觀摩或課後研讨交流活動。

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研讨時,4位作課教師分别從課前準備、課堂教學、課後思考等環節進行了教學反思,聽課教師從教師授課、學生回報、課堂氛圍等方面表達了自己的收獲和感想。現場讨論形式多樣,大家争相發言、積極互動,從課内到課外、從他人到自己,舉一反三,真正做到了在反思中交流、在交流中提高。

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六安市城北國小副校長、特級教師陳明珩、方家社分别對兩節國文和數學課進行了精彩的點評,既肯定了課堂教學的亮點和成功之處,也提出了具體可行的意見和建議。他們精準獨到的分析和高屋建瓴的見解讓與會教師受益匪淺,為老師們提高課堂教學水準指明了方向。

陳校長針對所授課例,分析了教材内容和學段要求到三年級後發生的變化,并結合具體的例子闡述了《火燒雲》這課精妙的寫法和課後練習的設計意圖。随後,他對兩節課逐一進行了點評:韓老師的課教學目标明确恰當、教學流程簡約清爽、教學效果紮實有效,可适當加強朗讀、優化環節;黃(忠武)老師的課以簡馭繁簡約高效、讀寫結合突顯要素、搭建支架發展素養,評價語可再豐富多元一些。他告誡老師們在備課時要多研究課本、教參和學生,準确把握新課标理念,落實核心素養要求。

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方校長對作課老師的反思、聽課老師的交流等方面進行了點評和指導,然後重點就兩堂課的“同”和“異”進行了分析比較,指出兩位老師各有所長、各有千秋:一個是剛入職不足一年的新教師,其清晰的教學思路、恰當的課堂評價、流暢的環節推進無不展現了紮實的教學基本功和深厚的數學素養;一個是經過數次大賽曆練的省教壇新星,其課堂善于引導學生去推理、想象,訓練數學思維。他提醒老師們要敢于提出真問題,并關注教材前後變化和聯系,發展學生數學核心素養。

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本次活動由丁集鎮中心學校校長劉餘生主持。六安市城北國小校長高蘭作總結講話,她指出,開展本次活動,目的是加強城鄉溝通,促進交流合作,提高教師專業素養,滿足學生多元化學習需求。近年來,六安市城北國小黨總支傾心打造出“紅色領航 五心築夢”黨建品牌,不斷提高學校影響力,持續做好結對共建工作,助力鄉村教師的專業化成長和裕安基礎教育的優質均衡發展。接下來,學校将不斷創新方法舉措,結合地區實際,守正創新、主動作為,賦能裕安教育發展,為辦好人民滿意的教育再立新功。

編輯/王偉

審稿 /鄭燦燦

核發/申祥宏