Hello大家好，我是CHEN，本身是一名普高學生，決定出國後開始學習A-Level課程，在數學、經濟、中文三門學科取得了3A的好成績！我已經完成了申請，準備去念大學啦，現在還在備考雅思！
申請規劃與錄取選校
同時準備作品集與A-Level大考，好在頂住了壓力。
Part 1
可能會去
倫敦大學學院
或者墨爾本大學
其實當時選擇申請方向與路線的時候，還是蠻有難度的，因為我是高中生，大學的專業性學習對我來說是全新的體驗，是以也是思考了很長時間。比如UCL的Media BA傳媒專業，聽起來好像還蠻容易了解，但實際上究竟要學什麼我并不知道，好在零創有給到我相對專業客觀的指導。
我了解到新媒體行業近年來發展迅速，前景相對穩定可觀，同時也是自己熟悉又擅長的領域，我相信自己在這方面的潛力，是以我在思考過後，根據自己的長處和喜好選擇了将傳媒作為我的主要申請方向！然後又根據地理距離、文化環境、預算投入等因素，去選擇了申請的國家地區，最後又預估了我的成績，最終比較堅定地确認了申請的方案。
申請準備的經曆令我十分難忘，因為我在不到兩個月的時間裡，一邊準備A-Level的大考，一邊又完成了兩個作品集的項目。
A-Level沖刺時期
當時的壓力超級大！比如在做作品集攝影集的時候，完全不是拿起相機咔嚓咔嚓幾下就可以完事，有許多繁瑣的細節需要我去照顧。我需要提前約好場地，還有群演與模特的時間也要反複确認。拍攝之前，我要提前買好道具、帶好大包小包的攝影裝置等等。
然而準備的再周密，計劃總是趕不上變化：比如商家發錯道具，耽誤了拍攝進度；再比如沒有和模特确認清楚時間或者模特老師臨時有事，導緻整場拍攝被取消和推遲……不過還好我頂住了壓力，哪怕作品集的制作被迫穿插在了A-Level大考期間，我平衡好了兩者的壓力，最終在作品集和學術考試都取得了不錯的成果。這場申請的經曆也充分鍛煉了我的抗壓能力和思考能力，收獲頗豐。
制作作品集時的練習
在學術考試和作品集之外，我也花了很多功夫！這方面也很想感謝零創給我的幫助。比如我參加了不少實習和科研的活動，用以提升我的背景和軟實力。
之前我參加了芒果台的實訓，作為總導演帶領成員們制作了綜藝demo并獲得了最佳全能獎！實訓過程中我也逐漸學會了如何把握團隊協作與個人能力的平衡，制作節目需要大夥群策群力，而成員間發生分歧也是不可避免的，是以更需要發揮團隊精神、妥善處理問題。
此外，我還參加了傳媒與傳播學的科研活動，作為組内Leader身份帶領組員順利完成了論文答辯，并獲得了國際論文的錄用函。
建議大家有時間精力的情況下可以去做一些有意思的實習~綜合大學還是很期待看到這些表現的哦。
零創也給我提供了許多機會，比如像競賽營、軟體課等活動，都讓我打開了視野，學到了一些能夠支撐我做作品集的能力。
專業與作品集
跨專業+零基礎，我的作品集依舊很紮實
Part 2
作為高中生，要準備申請大學的作品集，我需要從零開始制作，是以某種意義上說我算是“跨專業”申請吧。傳媒專業的項目類型很多元，有動畫、遊戲、電影等，在老師們的幫助下以及考慮我個人的興趣後，我決定以平面設計和攝影集項目構成我的作品集。
在作品集的第一部分裡，我兼顧傳媒專業所需的特質——條理與創意，設計了一個極具實用價值的産品 ‘WandR’， 意為 “漫遊+路線"，是一個面向青少年的旅行計劃和分享平台。意圖幫助由于年齡和社會閱曆的限制，被父母擔心、找不到合适的旅行路線、找不到合适的旅伴等問題的青少年，去搭建一個集旅遊指南咨詢、旅行經驗分享、旅行線路建立、實時行程分享于一體的旅行平台産品。
作品集的第二部分是我的攝影集 Right of Wrong。因為我感受到在網際網路時代，人們不斷輸出自己的觀點，“鍵盤俠”“扣帽子”的現象也随之産生。“标簽”成為一個令人深意的議題。随着年齡的增長，我越來越在意别人對我的看法。當我聽到别人給我貼上所謂的标簽時，我便會用懷疑和否定來消耗自己。這令我嚴肅地思考：貼标簽是好是壞？我該如何面對别人給我貼的标簽？是以我用攝影的方式，來表達我對“标簽”的解讀與思考。
也許你已經發現了，我的作品集的靈感都是來自于現實的觀察與感想，生活中有什麼體驗和經曆，我将其化作專業的作品集。
不過，靈感隻是第一步，制作作品集的時候我遇到了許多挑戰，比如産品UI的設計制作，我花了很多時間去研究，學習怎麼使用軟體，怎麼設計出合理且好看的樣式，因為我對Photoshop這類設計軟體的使用比較不熟練，操作起來比較吃力，好在曹老師和秦老師指導幫助了我很多。
作品集調研、設計
申請經驗小結
珍惜每一滴時間！
Part 3
我的指導老師是秦老師和曹老師，他們都很有經驗，也非常負責，給到了我十分細緻的幫助，比如注重提升我做作品集的技術專業能力；同時也非常關注我的完成進度。在完成了初步草稿後，他們也耐心地幫助我修改、優化。
最早我是在社交媒體上接觸到的零創，前往校區線下咨詢後，我覺得零創的教學方式和申請規劃十分适合我，零創的老師們也都很專業，也有很多教學的成功案例，令我覺得零創比較可靠。而後續在零創的學習也使我感慨當初的選擇是正确的。零創的學習環境很好，有單獨的小教室可供我安心的思考與交流，周邊的配套設施也都很完善。例如我在攝影間完成了許多試拍，為實際的拍攝積累了很多經驗。
最後，我想對零創的學弟學妹們說，一定要珍惜時間！不要犯拖延症，零創的教務老師和專業老師都很負責，要跟着他們的進度按時完成作業和任務，切忌在deadline前瘋狂趕進度，這樣隻會影響自己的作品品質。有問題時也可以跟老師們多溝通，老師們不僅專業，也很善解人意。
努力，終有回報！