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士兵突擊:聽懂史今說的這句話,才明白許三多在新兵連為啥表現差

作者:楊角風發作

許三多之是以能當上兵,一方面他的母親臨終前留下遺言,生兒子一定得去當兵。另一方面,也離不開他父親許百順的堅持,以及碰到了一個身世類似,極具同情心的史今。

雖說史今冷靜下來之後,也拍着腦袋懊惱,但已經答應了人家許百順,也就隻能苦笑了。

當然,史今答應許三多的入伍,并不僅僅是因為他太可憐,想拯救總被罵的他。更重要的是,他也看出了許三多具備當兵的潛質,這不僅僅因為許百順說他聽指揮。更是因為許三多聰明好學,誠實善良,以及超強的記憶力和強悍的體力。

可是,為什麼有了史今的眷顧,許三多在新兵連的表現卻如此之差呢?

楊角風談《士兵突擊》系列文章第2期:自律又刻苦的許三多,為什麼在新兵連的表現如此之差?

士兵突擊:聽懂史今說的這句話,才明白許三多在新兵連為啥表現差

一、

許三多得到史今承諾,确定能當兵之後,理應高興的他,心裡卻有種說不上來的滋味。

一方面,從許三多的内心來講,他并不想當兵,而更想繼續讀書。這一點,他不僅對老爹許百順講過,也對他的國中老師講過,甚至跟史今都說過。

可惜,這個想法一說,換來的要麼是一頓闆子,要麼就被直接無視,即使是史今聽到他的想法,也僅僅是引起了共鳴而已:

“我能念完這個國中啊,那是靠扛揍扛出來的,每買一次作業本,都得拿一頓笤帚疙瘩來換!”

這也導緻許三多不再堅持讀高中的事,因為這個願望在他看來,根本就不可能實作了。畢竟,就連自己面前看似強大的史今,他都沒能念高中。

既然讀高中是沒啥指望了,那麼當兵,對于許三多來講,又有什麼好處呢?

甭看許百順一直講,隻要當上了兵,就等于吃上了皇糧,以後退伍還有機會包配置設定,并獲得城鎮戶口,這輩子也就吃喝不愁了。

但這對于許三多來講,這個願望畢竟太遙遠,自己也感受不到,且并不是自己想要的東西。

真正引起他當兵欲望的,恰恰是沒能讀高中,而當兵的史今,說的這麼一句話:

“我爸反正現在是不再打我了,歲數大了,好絮叨,動不動就愛說:哎呀,老四,是咱老史家最有出息的啦!”

對,這個結局才是此時仍然挨揍,仍然被罵是龜的許三多,最迫切的需求。

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二、

是以,當史今終于趁着酒勁說出,要了許三多,并不再允許許百順再打自己的兵後,許三多是有點恍惚的。

這種感覺很好,以至于他走在鄉間小路上不再像以前一樣低着頭,并享受着來往村民的祝賀。甚至,連《士兵突擊》這部劇的劇花,也就是鄉間小路上背着背筐的妙齡女子,都對許三多回眸一笑。

可惜,這種美好的感覺還不到兩秒鐘,就被站在山坡上的成才一夥人打破了:

“許三呆!”

很多人沒看懂後面的劇情,也就是許三多被二哥許二和“救了”之後,看到正在寫智語的村長,随後走到其跟前,默默說了一句:

“四叔,讓,讓成才去吧……讓成才當兵去吧,我不去了。”

結果被村長痛罵一頓,你以為你是誰啊,你想讓誰去誰就去啊,軍隊是你家開的。随後還把他拉到正在寫的智語面前,說他已經是國家的公有财産了:

“砍樹是要坐牢的,不去也是要坐牢的!”

對啊,前面許三多還很享受這種被史今挑中的感覺,怎麼到這裡又突然提出不想去了呢?

很簡單!

因為許三多善良!

他潛意識中就認為,他們村隻能有一個去當兵的,他去了,那麼成才就不能去了。不然的話,為什麼自己都要當兵了,全村人都高看一眼,可成才還要帶人揍他呢?并且,在揍他之前,還特意問了一句:

“許三呆,聽說你要當兵了?”
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三、

其實,從後面成才跟許三多的關系看,他讓自己的小夥伴們抓住許三多,大概也是跟過去做一個告别!

是啊,從今往後,他跟許三多都當兵了,又是一個村的,理應互相照應。而且,從成才的自我優越感來講,他也覺得自己有義務帶一帶許三多。

說實在的,雖然後期的成才有點自私,但是對許三多,他确實是真心誠意的:

成才不管自己有什麼想法,或者獲得了什麼成就,第一個分享的人就是許三多;許三多在新兵連表現不佳,也是成才一個勁教他怎麼辦,雖然最後效果不佳;許三多從草原五班到團部辦事,成才又是請他吃飯,又是帶他參觀戰車、坦克啥的,這并不是炫耀,而是真心替許三多着想。

或許是因為許三多一直以來表現的都比較呆,成才根本不會把他當成對手,而是當成了朋友!

是以,我(楊角風)覺得成才在當兵離村之前,又一次讓小夥伴們控制住許三多,并及時讓大家起開,他要對許三多說話。大機率是要講他們倆都要去當兵了,以後咱們就在一起了的話,隻可惜被剛好路過的許二和給攪合了。

隻是這個舉動在許三多看來,就是自己搶了成才的名額,導緻他惱羞成怒,要收拾自己。

而且,這個觀念直到許三多都上了火車,并突然被成才從背後拍了一下,才轉變過來:

“三呆子,吓死你了吧?”

許三多還一臉驚喜:

“你咋上來了呀?”
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四、

在劇中,并沒有演在火車上成才跟許三多的對話,但是在小說裡,是有的。

當時新兵連的兵哭成一團,許三多更是抱着成才,倆人痛哭流涕。為此,許三多還向成才坦白,說對不起成才哥,因為他向班長打報告,說國中時成才抄過他小抄。

成才哭的更響,也向許三多坦白,說他向班長說,許三多不敢看殺豬。

當然,除了許三多擔心自己搶了成才的當兵名額,而猶猶豫豫不想去之外,更重要的是他這人戀舊,對即将到來的新環境向來是恐懼的。

這也是為什麼他到了新兵連,分班前請求“排長”史今,希望把他跟成才分到一個班;到了草原五班,因為修路的事被團長賞識,他又說什麼也不肯離開;再到鋼七連,就剩下他一個人了,袁朗問他要不要去A大隊,他還說自己是鋼七連的第4956名士兵……

就這樣,本着不再被老爹罵龜,不再被老爹打,以及不再被其他人欺負的願望,許三多終于當兵了!

不過導演也夠毒的,都當兵了,還特意安排倆小混混找許百順的麻煩。更有意思的是,即使這時候,許三多也是兩腿發抖,隻敢提二哥的名号,希望以此鎮住那倆小混混。

仔細看劇的話,我們能看出,史今就在一邊靜靜看着許三多如何處置這個問題。直到發現,這小子還是這麼慫,且已經被小混混看破後,才不得不出手相助。

包括後面許三多又沖過來要打架,史今都是冷眼旁觀,可惜,許百順給攔住了。

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五、

其實,史今多麼希望許三多能硬氣一把,能别這麼慫,把那倆混混揍一頓啊。

而許三多這個舉動,更多的則是表現給班長看,因為他發現,自己吃了癟以後,把目光投向史今後,史今竟然故意移開了視線,表情中帶着一種恨鐵不成鋼的神色。

包括後面火車都開動了,許三多還掙紮着要去殺了那倆流氓,史今就說了一句:

“夠了,許三多!”

顯然,他還是被史今看破了心思,隻不過許三多給出的理由是,自己的爹竟然喊自己是兒子了,要知道之前從來沒有這麼喊過。

廢話就不多說了,總之,許三多就這樣離開了家鄉,成了一名光榮的士兵。

按理說,他自身條件并不差,在新兵連還有“排長”史今,和“班長”伍六一照顧,外加成才時不時過來囑咐他一下。可為什麼訓練的成績卻差的可憐,不僅被高連長鄙視,連苦苦哀求的史今都留不下他呢?

确實,許三多在新兵連的這一段經曆,着實讓人揪心,或許導演也是故意隐藏了許三多的優點,以便于跟他後期的大爆發形成鮮明的對比。

事實上,新兵連的訓練科目,并非像劇中展現的那樣,隻重點描述了一個隊列。比如稍息、立正、原地左轉、右轉、往後轉、齊步、正步等等。其實還有一大項是體能訓練,負重、跑步,摔跤,單雙杠等等。

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六、

在新兵連,至少在體能、文化、意志力這三點上,許三多并不比别人差!

确實,就隊列來講,許三多比較蠢笨,一時間掌握不了技巧,容易出錯。可是,新兵連後期不可能沒有體能訓練,以許三多的性格,他也不會藏着掖着不好好表現。

要知道,他體能好,能跑這件事,在下榕樹村就已得到過史今認可的。可惜,在新兵連,高連長看不到,向來不服輸的伍六一也看不到。話說,後來許三多一個人守鋼七連的時候,伍六一就跑過來跟他比過跑步。畢竟作為偵查連的兵,負重越野是相當重要的一項考核名額,伍六一轉士官也是靠這個轉的。

其次,在新兵連,不僅僅有訓練,還會穿插一些文化課學習。高連長在新兵連開訓之前,就說過一句是騾子是馬拉出來溜溜的話,許三多當晚就掏出字典,去查騾子的意思。

有意思的是,劇中許三多掏出來的字典是皺皺巴巴的,原著書中有寫,這是馬老師贈給他的,封面有寫——獎給初三班優秀的學生許三多!

雖然在劇中也展示過一次許三多的記憶力,可惜弄巧成拙,被罰抄三遍《保密手冊》。但他在高連長面前表現了卓越的記憶力,也不是什麼大錯,稍加提醒便可,可惜被人為忽略了。

至于意志力,那就更不用說了,整部劇從頭到尾,都在展現許三多堅定的意志力。在草原五班,人家仍然堅持天天鍛煉,獨守鋼七連的時候,連高連長都自暴自棄,但人家沒放棄,甚至最後一次演習,也是他走到了最後。

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七、

即使是許三多在新兵連最不擅長,也是被高連長、伍六一多次诟病的軍姿,後來也是獲得過團長認可的。

當時他還問許三多,你的軍姿是從哪裡學的,怎麼這麼标準,許三多回答:

“新,新,新兵連!”

這就有問題了,許三多一個體能超級棒,連伍六一曾經跟他較量都落于下風。軍姿就算一開始差,但經過新兵連三個月訓練,總能達到及格分吧,畢竟後來團長都認可過。再加上,他也曾在高連長面前展現過卓越的記憶力,後來在團長面前還表現過一次,并獲得了盛贊。

怎麼就在新兵連表現如此之差,以至于後來回到鋼七連,高連長質問史今,他身上到底有什麼優點,有什麼價值,但凡你講出一件來,就能留他。

史今一開始勁頭還挺大,結果哼哧半天,最終擠出來一句:

“我暫時沒看出來!”

要知道,後來許三多要去鋼七連,三連的指導員何洪濤都一臉驚訝,舍不得他去。在原著小說中,後來的何洪濤還想挖回許三多呢,說他長跑厲害,有了他,再加上短跑的成才,都能把整個師給鎮住。

那麼就回到咱們的問題了,何洪濤作為新兵連的指導員,都能看出來許三多長跑厲害。那為什麼,高連長、伍六一,甚至史今,都找不出許三多的優點呢?

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八、

排除作者寫作手法,以及導演的刻意為之,我(楊角風)覺得之是以會造成這種現象,還是許三多的心态出了問題。

許三多生在一個貧窮的小山村,國中畢業的他,根本就沒出過門。連跟着他二哥許二和去鎮上體檢驗兵,都被父親美其名曰去見見世面。

因為經曆的少,是以看什麼都稀奇,史今去他家家訪的時候,他還說:

“其實我還想讀書,書裡邊有好多可有意思的事。”

這也導緻,許三多到了連隊,那裡的一切對于他都是陌生的。因為陌生,是以就會緊張,一緊張,身體就不聽使喚,全身發麻,軍姿也就站不好了。

這一點在伍六一給許三多開小竈,專門帶他練習站軍姿的時候,就有展現。當時伍六一就納悶了,你也不羅圈腿啊,怎麼雙腿就是并不攏呢?

許三多自己回答:

“報告班長,我也不知道咋着了,反正這腿站不直!”

而且,許三多一點都不夠硬氣,這一點在上火車的時候,就已經提到了。因為他從小就是被欺負的那個,小時候被成才他們打,他就蜷成一團,死死護着那袋友善面,任由他們打。長大了被成才他們打,同樣的招式,先跑,跑不掉了,就抱着頭蜷成一團。

也就是說,從小他就養成一個保護自己的習慣,,當然這種習慣的養成,小夥伴們揍他是一個因素,最重要的還是他爹,許百順毫無緣由的動手。不說平時,單就史今來家訪這段劇情,許三多就被揍了好幾次。

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九、

因為常挨揍,是以許三多遇到危險,第一反應就是投降,雙手舉過肩膀,随時護頭。這也是為什麼,一下火車,見到坦克開過來,他做出了那個被高連長記一輩子的屈辱投降動作。

而這個動作,其實是長期被揍的許三多,形成的條件反射!

除了換了新環境,許三多一時不太适應外,更重要的是,他嚴重缺乏自信!

很多時候我們之是以做不到,是因為從一開始,自己潛意識中就已經覺得做不到了。就像之前我減肥,鍛煉了一段時間後,别人都能一口氣跑十公裡了。我一直就跑不下來,從内心就發愁,覺得能一口氣跑到六七公裡就是極限了。

直到某天逼着自己跑,也不去看公裡數,就悶着頭跑,最後一看,十一公裡。

後來許三多閉着眼腹部繞杠333個,破了伍六一的記錄,就足以說明問題。

同樣的道理,許三多從一出生,就沒被人承認過。即使,他學習還不錯,馬老師給過他鼓勵,可一到父親面前,又被打回原點。

是以,一到新兵連,還沒開始訓練呢,他就自動把高連長說的騾子,給扣自己頭上了。後來又被成才說,表現差的兵去養豬,好的才能當兵摸槍給吓住了。

左思右想後,許三多就認為自己是那個要去養豬的兵,于是半夜去找史今哭訴:

“排長,我不想走!”

為此史今還開導了他一頓,說你又沒犯什麼大錯,怎麼可能會讓你走呢。結果許三多吭哧吭哧,覺得即使不走,那還是不行,又來一句:

“排長,我不想去喂豬!”
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十、

許三多這種不自信的表現,從始至終都貫穿着整部劇,即使到了草原五班,他明明比别人做的好了,他還在老馬開導他的時候,突然冒出一句:

“我就是那條逆着跑的狗吧?”

即使後來,許三多稀裡糊塗的,因為修路被團長賞識,又稀裡糊塗的回到鋼七連,他的這種不自信依然伴随着他。

而這種情緒的集中爆發,就是那次史今讓許三多砸履帶,許三多一個勁說自己不行,史今就一個勁說他行:

“班長認為你行!”

最後,見許三多還是這幅熊樣子,史今很失望:

“許三多,我可失望了啊……你自欺欺人,你逃,逃避現實你……我從來我沒有像現在這麼難過,你知道嗎?”

最後,從醫務室回來後,史今将許三多從戰車裡拖出來,還讓他掄錘。這一次說話可就難聽多了,說當初根本就不想招你,是你死乞白賴的非要來。你許三多根本沒有退路了,今天必須得掄錘,不掄不行!為了你,我史今跟全連的人都掰了,再這樣下去,自己就得走人了。

見許三多還是不敢,史今更生氣了,終于罵出了許百順常罵的那三個字——龜**。

這下子,許三多終于掄錘了……

這說明什麼?

這說明,在新兵連的時候,許三多根本不知道自己為什麼來當兵。也不知道,自己該做什麼,才算是有意義的事。

士兵突擊:聽懂史今說的這句話,才明白許三多在新兵連為啥表現差

其實許三多屬于那種,别人必須給他指條路,并逼着他走的人。

在草原五班,他的信念就是修路,等到這次掄錘後,他的信念就是不讓史今班長走,再到後來,他的信念便是不離開部隊了。

可是,在新兵連,他連自己為什麼來當兵都搞不清楚,也沒有人告訴他具體做哪一件事,才能算表現好。這才導緻,他成了一隻沒頭的蒼蠅,到處亂撞,又是背誦連長講話吧,又是刻意去跟伍六一攀老鄉,跟史今賣可憐……

這才導緻了,新兵連結束後,許三多被派往了紅三連五班。

當然,他被派往草原五班的事,其實還有點内幕呢,因為篇幅關系,咱們下期再談。

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