——六安市毛坦廠中學實驗學校聯合上海市九亭第二中學開展傳承淠史杭精神紅色教育活動
誰說曆史無言？
英雄的事迹就是曆史最好的叙述
誰說時間有界？
精神的力量總是能夠穿越時空的阻隔。
曆史川流不息，精神代代相傳。從1958年8月19日動工興建至1972年骨幹工程基本建成通水的淠史杭工程，是一項以灌溉為主，兼有航運、發電、城鎮給水、養殖、旅遊等綜合利用的大型水利工程，曆時14年，不僅造就了一項宏大的水利工程，而且孕育了“自力更生、頑強拼搏、犧牲奉獻、科學求實”的偉大淠史杭精神。
為深入學習貫徹黨的二十大精神，豐富少年兒童的校園文化生活，激發學生愛黨、愛國熱情，引導少年兒童感恩黨、聽黨話、跟黨走，争做新時代好少年，同時為了更好地傳承和發揚本地紅色文化，更好地促進皖滬兩地紅色文化交融，六安市毛坦廠中學實驗學校的紅領巾講解員們，舉辦紅色研學雲上講解，讓上海市九亭二中的少先隊員們走進淠史杭，感受皖西兒女的情懷和“淠史杭”的精神、智慧與力量。
雲上傳遞胸懷大愛“人間天河淠史杭”
視訊加載中...
上海市九亭二中少先大隊一直緻力于傳承上海本地的紅色基因，同時勤耕不辍地積極推動各種紅色文化的種子生根發芽。雲上參觀了淠史杭灌區後，他們多措并舉，通過班隊會、尋找相關資料、寫觀後感等活動，讓隊員們在參與活動的過程中，了解了這片橫跨長江、淮河兩大流域，惠及安徽、河南2省4市17個縣區，以無與倫比的管道總長，雄踞中國人造長河之首，榮膺人工灌渠的“世界之最”的淠史杭。
召開主題班會，雲上參觀“人間天河淠史杭”
直抒胸臆，感而後發
看了毛中實驗學校的隊員們講解的視訊，了解了外省市的偉大事業——“淠史杭工程”。我被其規模和效益深深震撼，它孕育形成了“自力更生，頑強拼搏，犧牲奉獻，科學求實”的淠史杭精神，更給我留下了很多有益的啟示。這項工程的組織，施工和所需的人才，技術，物料是全部依靠當地的黨組織帶領人民群衆艱苦奮鬥，自籌解決的。這讓我聯想到習近平總書記提出的重要理念“人民城市人民建，人民城市為人民”，其中飽含廣大人民群衆犧牲奉獻的革命精神，就是這樣用自己的犧牲奉獻，換來了江淮大地的旱澇保收，和諧安甯。
——七（3）中隊 施天悅
觀看安徽六安毛中實驗學校少先隊員關于淠史杭灌區的講解視訊後，我對這項宏大的工程有了更全面的認識。我了解到，當時淠史杭工程并沒有登記，人們自發組織修建了它，吃住工具都是自己準備，沒有資金，沒有材料，他們卻毅然決然地留了下來，建出了人間天河——淠史杭。我為他們的無私奉獻和堅強毅力而感動，他們的精神值得我們學習。
——七（6）中隊 何子軒
淠史杭被稱為“人間天河”、“生命之源”、“發展之源”和“幸福之源”。這樣一項偉大的工程，是江淮兒女最用最原始的勞動工具肩挑手擡，曆時14年完成的，進而産生了自力更生、頑強拼搏、犧牲奉獻、科學求實的淠史杭精神。即使正值國家困難時期，這項工程也沒有納入正式建設計劃的情況下，人民群衆仍有組織的完成了這項工程，使我感到敬佩和感動。淠史杭工程造福了無數人民，應将淠史杭精神代代相傳。
——七（4）中隊 高一琳
最近，我收看了六安市毛中實驗學校的紅領巾講解視訊。淠史杭工程曆時14年，橫跨二省三毗鄰灌區，是造福大量百姓的重要工程。從這項工程中，我體會到廣大人民的團結與毛主席、周總理，以及共産黨對老百姓生活無微不至的關懷。
——七（5）中隊 賴諾軒
看完了安徽省六安市毛中實驗學校紅領巾講解員的雲隊課，我了解了曆經14年所建造的人間天河淠史杭，孕育了“自力更生、頑強拼搏、犧牲奉獻、科學求實”的淠史杭精神。淠史杭灌區是淠河、史河、杭埠河三個毗鄰灌區的總稱，是一項以灌溉為主，兼有航運、發電、城鎮給水、養殖、旅遊等綜合利用的水利工程，讓相近地區千萬畝農田旱澇保收，極其偉大，組成了“長藤結瓜式”的灌溉系統，完成極其困難，讓我感到震撼、驚訝和敬佩。我也要好好學習，長大以後繼續為國家建造偉大的工程，實作中國夢。
——八（4）中隊 沈子鲲
精神的力量是永恒的。放眼未來，淠史杭精神依然有着巨大價值。緻敬先輩、學習先輩，少先隊員們要深刻領會淠史杭精神的内涵實質，在弘揚淠史杭精神中砥砺前行，在中國式現代化火熱實踐中不斷創造無愧時代的新業績。
撰稿：但巧玲
複審：但巧玲
終審：張祎