笑死了！董宇輝賣貨，這次他的想法又與導演不一緻！
隻見，董老師正在展示鍋，這時！一旁的導演走上前來，并将鍋蓋立在桌上，笑着說道：
“這個鍋蓋可以這麼立着！”
董老師聽後，他輕輕摳了摳腦門，苦笑着說道：
“鍋蓋可以這樣立住！雖然我也不知道為啥它會這樣立住！”
一位女導演見董老師對這個鍋蓋的優點似乎有些疑惑，便聲音敞亮地解釋道：
“不容易燙手！有時候做飯剛拿下來會燙手！”
哈哈！此時導演的這種解釋聽着讓人有點雲裡霧裡了！鍋蓋一般上面會有一個把手，有把手，不容易燙手！把手和防燙手有關系，但立着放跟防燙手有關系嗎？
董老師聽了這位導演的解釋後，他立馬提出了另外一個困惑！
隻見，董老師把那個立放着的鍋蓋重新蓋在鍋上方，并對導演問道：
“但這有個很尬的地方！比如，我把鍋蓋蓋上去，它上面一定會有熱蒸汽！然後......”
說到這裡，董老師又立馬把鍋蓋立放在桌上，繼續對導演說道：
“我把鍋蓋往竈台上一放，水會流的到處都是！”
确實！董老師說的這個情況經常會在廚房做飯時遇到！若把鍋蓋這樣立放着，鍋蓋上的水很快就流下來了！
不料！那位女導演聽後，說道：
“但它不會流到手上！”
“但它會流在竈台上！”董老師脫口而出說道！
但令董老師萬萬沒想到的是，當他在糾結鍋蓋立放後，水會弄髒竈台時，現場的導演們卻紛紛辯解說道：
“竈台本來就是要清洗的啊！”
董老師聽後，頓時愣了一下，似乎覺得導演說的有道理！但緊接着，他突然想到水好清洗，用抹布一擦就好，但是鍋蓋上的油若流在竈台上，豈不是不好清洗了！
于是，董老師又笑着說道：
“如果，我是在炒或者悶那種有油的（菜），然後流在了竈台上！”
但是！導演聽了董老師提出的這些困惑後，一臉自信的說道：
“我們有專門放鍋蓋的神器！會立的特别幹淨！它主打一個友善，直接立那，不用再找了！不讓它倒！”
此時，董老師心裡似乎依然有很多困惑，依然想不通這鍋蓋立着究竟有什麼好處！他默默的點着頭，一副若有所思的表情，嘴裡輕聲說道：
“行！行！”
這時！有網友在評論區說道：
“若這樣，你可以再擦啊！”
董老師見狀，仿佛從導演和網友的态度中悟出了什麼！他笑着說道：
“這個問題就像，小時候我不能了解！我說吃飯有啥用，吃完還會餓！我媽一聽，說，大聰明，那你别吃了！反正吃了會餓！”
說完，董老師看了一眼鍋蓋，笑着模仿網友的語氣，說道：
“髒了，髒了就擦啊！要不然你别弄！”
緊接着，董老師順着這個邏輯，開始幽默的舉例說道：
“嫌髒，是以你不想做飯；嫌吃了還會餓，是以從一開始就不吃；
嫌人認識了，到最後還要分開，是以幹脆不認識；
既然花開了最終又要落，那花還開什麼呢；
既然春天來了，最後春還是要去，那春天幹脆就别來！
既然你我相識一場一開始歡聲笑語，最後都是愁眉苦臉，那幹脆就别認識了！”
說完這一連串的語句後，董老師笑着對導演說道：
“按照這種邏輯！”
不料！導演聽後，分享自己的感悟，并說道：
“我覺得人生選擇的不同，有的人喜歡過程，有的人喜歡結果！”
一聽這位女導演這句精彩的話語，董老師頓時臉上浮現出滿意的笑容，說道：
“是吧？”
沒想到！董老師話音剛落，這位導演又補充了一句：
“我喜歡打掃的過程！”
這句神補刀，頓時讓董老師又陷入了不解之中！隻見，董老師閉着眼，故作一臉惆怅的說道：
“哎......呀！這孩子！自己騙自己！”
随即，董老師重新将鍋蓋立放在桌上，笑着說道：
“不占地方，是真的！你看！”
突然！董老師感覺不對勁！他“嗖”的一下，将鍋蓋重新放在鍋上，對導演笑着說道：
“不是，咱換一個産品吧！一個鍋，怎麼講到人生了！再講下去，感覺這人生還有什麼意義了！”
哈哈！鍋蓋立放，就如董老師說的，确實不占地方！
就喜歡董老師在賣貨中東拉西扯閑聊！經常會有一些小驚喜和歡樂！挺好的！
人無憂無慮地來到世間，最後又牽挂着離開凡塵！生命是寶貴的，積極過好自己的一生！
#實話實說#