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如何成為一個有趣的人--讀書有感

這本書本來不在我的書架裡面的,我一向對這種說教類的書籍不太感興趣,更何況潛意識裡面就認為人的有趣是由成長環境、性格、學識等多因子促成的,哪是一本書就能輕易改變,小心畫虎不成反類犬。但是看到好友中很多人看了這本書,是大家認為自己需要變得有趣,想要學習還是這本書确實講的有道理,激起了我的好奇,花了大概3個多小時就在微信讀書上看完了全書。很輕松講故事一樣,娓娓道來,很多是對目前社會争議話題闡述,很接地氣,看書者沒有任何的壓力。但是全書的邏輯在看完後并沒給我很深的印象,前半部分雞湯大道理比較多,有點看不下去的感覺,反到後半部分的社會話題内容更吸引我,全當做休閑娛樂書籍。書中還是有一些例子覺得挺有感觸,陳述觀點超出我預期的,遂記錄之。

如何成為一個有趣的人--讀書有感

給一個國小四年級的孩子一套百科大全作生日禮物,等他高一的時候再去看看那一本學科被翻得最破——這些資訊可以用來幫助孩子正确地認識自己,為孩子選擇高中文理科,或是選擇大學的專業,提供非常有力的依據。

有意結婚的兩性人數差距會造成的供需差别,這種差别會大大影響人們對配偶的期望。

一個人花幾天拼的模型被人毀了,都會急怒攻心大發脾氣,更何況幾時來的辛苦毀于一旦?是以婆婆着急媳婦生兒子,是因為害怕她着自己“生兒子”這個貢獻被清零。是以那個環境下,婆婆更在意孫輩性别。

點菜他總說“随便”,問他看什麼電影他說“看你”,問他去哪兒玩他說“都好”,這樣的人或許不讨人嫌,但很難讓人記住。當你回憶起這個人時,他是一團沒有棱角的模糊,是一塊沒有對比度的雜色,是丢到人群裡再也找不出的那一個。這種人看似随和,實則沒有擔當。

要保證樓不塌,就一定要保證:1:梯子還在;2、底層人不許拆房。

首先,你要有一個自己的世界,完全屬于自己的穩固的世界。你敞開世界歡迎别人來遊走參觀,參觀者可以是路人親友,可是古哲先賢。你自己則每日在這個世界裡修修補補自得其樂,有時候也會自己給自己刮一場龍卷風,放一把火,讓一切推倒重來。我不喜歡被人調教,也不喜歡操縱别人。我喜歡,互相玩。

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