5月7日，中央電氣教育博物館組織專家組接受湖北省第二師範學院牽頭的教育部"中國小人工智能課程教學實踐社群"項目。評審會由中央電氣教育博物館研究部主任黃天元、南方科技大學教授趙建華、中國教育科學研究院課程教學研究所副所長、副研究員、南京師範大學教育科學學院副院長王鑫主持。 廣東省教育技術中心主任唐連章波宏泉副教授、山東省電氣教育博物館綜合部主任顧健作為評價專家。
在項目組報告、專家提問、項目答辯、擷取項目資訊後，專家組一緻認為項目通過驗收，并得到高度評價。相信該項目在人工智能課程建設、教學資源、實踐案例、社群機制建設和中國小重點教師教育訓練等方面取得了明顯成效，探索了人工智能在中國小不同部分的教學應用和融合，并完成了《中國小人工智能課程指南（試行）》的有力指導。 對人工智能課程在中國小普及具有重要意義。它具有一定的代表性和前瞻性，并進行了區域應用探索，具有很強的推廣和應用潛力。同時，專家們也指出，要進一步完善社群機制、網絡平台和人工智能課程體系，充分利用網絡空間，有針對性地探索人工智能教與學模式，做好教學過程資料收集工作，做好人工智能教學評價。
湖北省第二師範學院副院長、湖北省教育廳科技廳廳長、省教育資訊推進辦公室主任王強、湖北省教育資訊發展中心主任、省電氣教育博物館館長田明華等上司參加了項目驗收會，并作了重要講話， 希望社群團隊進一步研究和完善應用模式和典型案例，探索推動工業智能課程在中國小應用教學的長效機制，同時加大宣傳力度，在全國範圍内大力推廣。
在驗收會上，湖北省第二師範學院何德福教授代表項目組、武漢市第20中學資訊部主任沈旭東、湖北省武昌果湖第一國小資訊化主任、王濤、湖北省武昌果湖市第一國小資訊化主任、湖北省武昌果湖市第一國小資訊化部主任王濤、 武昌果湖二國小資訊主任、武漢市漢陽區教育局電氣教育博物館館長劉傑介紹了該機關的典型案例和經驗。湖北省第二師範學院計算機學院院長楊力教授作了發言，必須以開放的心态接受專家組的意見和建議，努力做好後續研究和推廣工作。湖北省資訊發展中心副主任雷春、技術部部長劉華陽以及社群41個成員機關的上司和教師參加了現場會議。