1-3年級看的是科普，4-6年級欣賞散文
一本幼稚園孩子看的圖畫書，會讀書的人能用到6年級！
▪️1-3年級
封面用冷色系打底，零星點綴的紅色和紫色突出了“色彩多樣”的主題。内頁有多張類似風格的圖檔。
雌性玉帶鳳蝶、漂亮的毛蟲、紅火蟻、蘭花螳螂這四頁，紅色比例較大，點綴整本書的“冷色系風”。加上本身少見且顯眼，賺足了孩子的驚呼聲！
▪️4-6年級
①開篇抛出話題：“為什麼昆蟲要有豐富的色彩？”
②中間列舉了玉帶鳳蝶、蚱蜢、蝼蛄、紅火蟻、螳螂等帶典型色彩的昆蟲。
③末尾處回答問題：“昆蟲的色彩是為了生存。”
🌟總-分-總結構、形散神聚的散文風格！
💯4-6年級的孩子看一遍圖畫後，把全書中的文字部分整合到一起，就可以反複欣賞散文了！
▪️開篇和結尾處的繪圖布局、文字部分占格高度對稱，且都是分割圖；中間都是近景圖，是以插圖風格也是總-分-總！
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📚《昆蟲的色彩》
🏅青銅葵花圖畫書獎
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❓你見過類似這樣能讀10年的繪本嗎？#家長百問百答# #萌娃成長記#
