孩子的教育問題，一向是父母最頭疼的大事，不止是學校的課業，還有孩子們的智商、情商的開發，現在，還有逆商。
保羅·史托茲在《逆商》一書中這樣定義逆商：“逆商，不僅是一種能夠度量抗壓能力的測量工具，還是一套可學習、可運用的生活哲學和生活方式，幫助你從逆境中突圍、振作和學習。”
高AQ可以幫助産生很高的成績、生産力、創造力，幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示，AQ高的人手術後康複快，銷售業績也遠遠超過AQ低的人，在公司中升遷的速度也快得多。
高AQ是可以培養的，而且按照觀察和研究發現，最好是從小培養。
有些孩子從小被呵護長大，遇到問題和挫折時很容易因為壓力選擇逃避，但是，逃避逆境的人總是陷在得過且過的生活裡，找一些借口放棄夢想和追求，選擇自認為更平坦輕松的人生道路。
但是，成年人的世界很公平，這些選擇得過且過的人，最終将付出更大代價，也可能遇到更大的逆境，這些痛苦遠比在最初直面挑戰、面對現實更大。
随着逆商在少兒教育中越來越重要，小火車托馬斯和他的朋友們也開啟了逆商培養之旅——《托馬斯和朋友逆商培養互動繪本》
托馬斯誕生75年，一直廣受全世界小朋友的喜愛，這一次的新書逆商培養，一共8冊，分别從不同角度培養孩子的逆商思維。
通過不同的故事，讓孩子了解挫折、學會面對挫折。最棒的是，書裡選取的事情，是每個孩子成長過程中幾乎都會遇到的，是真正貼合實際、現時有效的故事。
比如在一次次旅途中，托馬斯和朋友們學會如何克服恐懼，面對困難和挑戰不逃避，努力想出解決辦法，也了解到不小心做錯事也沒關系，隻要虛心承認，有錯就改，一定能獲得更好的成長。
在《做好自己，不攀比》這本書中，托馬斯遭遇了大低谷，它和小夥伴們一起負責火箭發射前的運輸工作。
巨大的火箭被拆分成一塊一塊，分開運送。培西運送衛星、妮娅運送外殼、卡娜運送助推器、狄塞爾運送尾翼……到了托馬斯，隻剩下一小塊電池！
看看朋友們運送的大家夥，托馬斯失落極了，他覺得自己運送的東西不那麼重要。但在後來的運送過程中，他和朋友互相幫助，讓火箭最終順利發射。而這一切也讓托馬斯意識到，每個人的工作都很重要，無論是助推器還是電池，每個部位都很重要，不可或缺。無需攀比，做好自己就好了。
除此之外，每冊書講完故事還有3個互動子產品，多多島加油站、逆商提升隧道和家長小課堂。先用問題的形式測試孩子閱讀後的感受和記憶，加深印象，之後提出孩子們在日常生活中可能遇到的問題，由孩子來選擇如何做，并解釋為什麼，引導孩子把書裡的内容直接與現實生活連接配接起來。
最後是家長小課堂，不僅孩子要學，家長也要了解如何引導、鼓勵孩子處理問題，培養逆商。孩子的成長離不開家長的悉心指導和耐心教育，這套書不僅是給孩子的逆商培養書籍，更是給家長的教育指南。
陪伴孩子成長的路上，記得培養孩子的逆商，讓孩子在未來的人生路上，沉着冷靜地面對挫折和困難，勇敢挑戰和解決問題。
希望家長能陪着孩子一起，仔細閱讀這套書，陪伴孩子健康成長！#頭條創作挑戰賽##我在島嶼讀書##紫翹#
【博集】3-8歲 托馬斯和朋友 逆商培養互動繪本（全8冊）
