想象力拯救世界
“為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才？”這是著名的“錢學森之問”。
“盡管中國古代對人類科技發展做出了很多重要貢獻，但為什麼科學和工業革命沒有在近代的中國發生？”這是著名的李約瑟之謎。
近年來，我在編輯圖書的時候，收集了大量世界各國國民實力及素質比拼的第一手案列，其中最為震驚的是：國際評估組織對全球21個國家的調查顯示，中國孩子的計算能力排名第一，而創造力和想象力卻墊底！曆數20世紀以來影響人類的重大發明，我們遺憾地發現沒有一項專利權屬于中國人。
金融危機時期，美國《紐約時報》國際關系專欄作家弗裡德曼認為，盡管面臨可怕的境地，但若用想象力和創新能力來衡量，美國的國力并沒有下降。
著名戰神拿破侖也曾經說過“想象力統治世界”，這句話猶如晴天霹靂，直擊事實真相，裹挾着我們潛下心來，思考着這樣一些問題——我們的教育是培養隻會學習的機器還是具備想象力和創新力的活生生的人？
中國并不缺乏想象力，而是缺乏對想象力的培養。造成這一現象的原因很多，其中科幻閱讀的薄弱不可忽視！因為它兼具科學與幻想兩大元素，而後者比前者更為重要，愛因斯坦就指出想象力比知識更重要，“因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動着進步。”而同時，科幻作品不僅僅是文學，它更是一個民族創新力的展現。在能源、資源急劇枯竭的今天，創新能力是影響一個國家、一個民族未來發展的關鍵。美國大片十有八九是科幻大作，從《2001太空漫遊》的劃時代意義到《地心引力》《星際穿越》在全球被追捧，科幻的腳步走得越來越寬廣。電影在中國大賣說明中國人也在追逐世界的步伐，中國的讀者和觀衆也熱愛科幻作品。但是，事實上我們自己創作的科幻作品卻沒有跟上讀者和觀衆的欣賞要求。
懷着這一思考，我開始有意識地進行調研。結果也正如我所想，幾乎所有在工作中屢屢展示創意的員工，都有過青少年時期閱讀科幻的經曆。同時，那些對科幻大片着迷的職場人士，很多會在工作中表現出與衆不同的創造力！而對科幻漠然，甚至厭惡的人，則更容易在工作中機械死闆，缺乏創新能力，個别甚至成為他人和企業發展的障礙！這雖然隻是一些機率事件，但是，科幻閱讀對提升想象力和創新力的作用仍由此窺得一斑。
這使我更加堅信，科幻圖書是必須要做，而且需要大力去做的事情。清華大學名譽客座教授楊振甯在中國科幻出版最困難的時候，曾經指出，中國應該大力發展科幻出版，這一點不同于美國……美國可以說是世界科幻出版和閱讀量最大的國家。
調查中，我還發現，即使非常喜歡科幻的讀者，也大多讀的是國外的科幻作品，他們紛紛抱怨，國内原創科幻太少，内容也太缺乏想象力！好不容易挖掘出一些幾十年前的經典科幻作品，現在一看，那些曾經不可思議的東西，如今基本都實作了。
為此，我們非常焦慮：深植于中國文化，特别是現代中國文化背景下的原創科幻少之又少！
新經濟時代，是一個創新引領潮流的社會，必然需要科幻文化領域的引導與追捧，未來3～5年，世界必然會掀起由中國引領的新科幻文化狂潮。