關于自己所居住的房間，不同的人有不同的收納理念。有的人認為房間是用來休息的地方，是以隻要輕松舒心，房間内的物品完全可以随意擺放。但也有的人認為房間隻有整齊幹淨，才能夠讓人覺得輕松舒适。
其實這不僅僅是收納理念上的差别，行為心理學研究發現，房間的整齊程度，也會暴露出一個人的個人能力和性格。那些房間看起來越亂的人，越容易擁有某個方面的特長。心理學家普遍認為，一個人的房間是十分私密的空間。
是以，房間的整潔程度可以側面反映出一個人的性格。
有人提出房間越亂的人創造能力越出衆，但是因為幹淨整齊的房間，往往需要通過整理這個行為來實作。下意識進行整理就意味着有條理和整潔，但這樣的人也容易被世俗的規矩所束縛。
沒有這種意識的人更願意打破傳統，進行一些特殊的創新與發明。不少極具創造力的商業大亨或藝術家都有這樣的特點，比如我們所熟知的喬布斯、巴金、達爾文等。大部分人都非常喜歡房間整潔的人。
他們能夠堅持整理自己的房間，并讓房間保持整潔，這足以證明他們是一個十分自律并且有毅力的人。不過那些房間雜亂無章的人，并不像我們想象的那麼一無是處。如果你是一個不喜歡收拾房間，同時想象力又非常豐富的人，那麼你在某些方面的創造力可能會超出你的想象。
不過不喜歡打掃房間的人，并不一定全都具備完美的品格。一些懶得整理房間的人，可能會在特殊情況下突破道德上的底線。因為相較于不喜歡整理房間，這也是一種打破有序環境的做法。
當我們直視那些被收拾得井井有條的房間時，常常會産生一種，這個環境中充滿秩序與束縛的感覺。是以那些不喜歡整理自己的房間，并打破原有整潔現狀的人就會産生一種認知，因為房間的整潔是一種枷鎖，迫使人們不斷整理房間并維持原狀。
而當他們打破這種幹淨整潔的秩序後，就會更加肆無忌憚地拜訪物品，而不是讓房間在短時間内恢複原樣。心理學家将這種類似的情緒稱為破窗效應，這個理念是說在某個環境中，隻要出現了第一個違反規則的人，今後違反規則的人就會接二連三地出現。
當然從另一個角度來分析，那些不喜歡收拾房間的人，往往自律能力也比較差。大部分人的房間空間并不大，如果每天都堅持整理，一次整理并不會耗費太多時間。有整理房間意識的人，無論自己多麼勞累，都會盡可能抽時間打掃房間。
那些不喜歡整理房間的人，總是說自己沒有心情或是沒有時間，但這常常是他們為自己開脫的借口。其實他們根本就沒有産生過收拾房間的想法，隻是嘴上說說好讓自己産生心理安慰，這些人對自身行為的控制能力也不強。
曾經有人做過一個心理學實驗，他将兩個人安排到兩件完全不同的房間中。這兩間房間一間幹淨整潔，另一間則雜亂無章。面對這兩件完全不同的房間，兩個人做出了截然不同的行為選擇。
那個進入整潔房間中的人，在房間中總是限制自己的行為，從來不會做一些過分的事情。他在盡可能維持房間的整潔，不忍心打破這份秩序。而那個進入雜亂房間的人則開始釋放天性，甚至毫不猶豫地暴飲暴食。
雖然房間的雜亂并不一定會影響到我們的正常生活，但它也是現實環境的一部分，會對我們的心态和行為産生潛移默化的影響。長時間生活在雜亂的環境中，我們的生活也會是以變成一團亂麻。
不過需要注意的是，成年人在教育有未成年人時，并不能給孩子定下過于嚴苛的要求。如果家長一味要求孩子将房間整理成某個标準，孩子就有可能會被這樣的要求所影響，壓抑自己的創造能力。
也就是說我們并不能夠像有強迫症那樣去對待自己的房間，隻要房間不是特别雜亂，就可以隻進行一些簡單的整理。作為家長我們也應該告訴孩子，房間需要維持整體上的整潔，但是也可以按照自己的想法進行一些物品的擺放與布置。
在打造自己房間的過程中，孩子的創造力也得到了培養和發展。不過雜亂的環境并不是一無是處的，也有研究結果表明，長時間生活在雜亂的環境中，人們的思維會變得更加活躍，也容易産生更多新奇的想法。
總的來說，無論是幹淨整潔的環境還是雜亂無章的環境，都會對一個人的思維及行為産生影響。整潔的環境會給人們帶來規矩和整潔的習慣，雜亂的環境有可能讓人們變得無序，也有可能讓人變得富有創造力。