居家學習期間，家長如何有效支援孩子成長？

孩子居家學習上網課

父母如何引導和陪伴孩子？

如果孩子出現自主學習能力不足

學習拖沓、專注度不夠

自律能力差等問題

又該如何做？

如何激發孩子的學習興趣？

身教勝過言教，最好的教育是榜樣示範。倘若我們走在前頭以身作則，對孩子提出要求的底氣自然也就足了，有底氣的教育才是有效的教育。即便沒有對孩子提出要求，孩子在不知不覺中也受到了潛移默化的影響。

1. 自己學起來，也很有必要

總體來看，人是群居動物，一個人在家學習，容易滋生消極情緒。倘若你沒有去機關上班，在孩子學習的時候，身為家長的你也不妨讀讀書，做點同樣需要付出時間和精力又能自我提升的事。

如此，孩子内心會更加甯靜。

2. 來一點“共同關注”

網絡世界浩瀚無邊，資訊真假難辨，極容易使孩子迷失方向。作為家長，要多給孩子傳播官方的、真實的資訊，過濾情緒宣洩的文字，推送理性思辨的文章，和孩子一起收看高價值的影視節目，從源頭上進行把關，為孩子的成長提供健康肥沃的土壤。

3. 學校的那些事要“門兒清”

作為家長，要同步關注學校的資訊，了解學校的要求，知道學校是如何組織教學的。唯有了解，才有可能幫扶。這并不是要求家長大包大攬，而是從旁觀察，做好補台的準備，必要的時候提醒監督。你上心了，孩子也重視。你不重視，孩子随意的可能性大增。

4. 走進看看，勝過千言萬語

無數實踐證明，有監督的學習行為，往往更高效。作為家長，有必要履行觀察、提醒、回報的職責，否則，學習容易流于形式，缺乏實效。

走進并非走近，而是一種零距離接觸，深入其中，包含兩層意思。

走進房間，看看有沒有在聽課，聽課的狀态是不是良好，有沒有做課堂筆記。

翻開作業本看一看，初步了解完成的品質，你隻要打開他們的作業，翻開他們的書籍，基本上能了解八九不離十。

5. 幫助樹立遠大志向

一些家長認為，樹立遠大志向是學校的任務。其實，家庭也承擔同樣的任務。遠大志向是孩子的學習動力保持持久的重要因素。

那麼，該如何做呢？

引導孩子“掃一屋”，家長可以設立一個“家庭記事闆”，讓孩子看到家庭中的問題，定期分享，聽聽孩子如何看待和解決家庭中的問題。

引導孩子“觀天下”，久而久之，孩子的學習動力會發生改變。這樣的孩子長大以後，當國家需要、人民需要的時候，在遇到兩難選擇的時候，能更堅定、不糾結、不迷茫。

從小樹立志向對孩子的意志品質、眼界和思維方式都會有很好的啟蒙。家長要讓孩子明白：你的世界不僅有學習，還有外面的生活。

怎樣讓孩子保持專注？

一個人，隻有體會到成功的喜悅，才知道做那些需要耐心和高智力的事情，是怎樣的一種感覺。他一旦體會過那種感覺之後，他會再一次想要那種感覺。同樣，高智力的活動，做過一次之後，會上瘾，下一次還想要這樣一個東西，這個東西的名字就叫成就感。

培養安靜專注的能力不容易，有幾個秘訣：

1. 最好全家人同時做一件事

父母應該有固定的跟孩子和家人在一起的時間。父母跟孩子一起做，事情成功的機率會大大提高。

2. 搞個“電子監獄”

全家一起閱讀和寫作的時候，把手機、iPad全部放到一個盒子裡面，這個盒子名字叫“電子監獄”。這樣專注的狀态會提高學習效率。

3. 從閱讀和寫作開始

為什麼閱讀和寫作是最容易開始的？

閱讀和寫作不需要門檻。隻要你會認字、會說話、有想法、有記憶，就可以閱讀和寫作。

4. 從三分鐘開始

我“治”猴子型娃娃的方法，就是要求他三分鐘不停筆，一直寫下去——先讓孩子上好廁所、喝好水、保證有3支筆能順利工作，給他一個三分鐘沙漏，告訴孩子：隻要寫滿三分鐘，就可以不寫了。

6歲以上的孩子隻要給他三分鐘，他把頭開了，一般都能寫15分鐘到20分鐘，這是很了不起的。

孩子無法堅持遵從計劃怎麼辦？

1. 為什麼孩子總是反抗計劃呢？

這是因為孩子有兩大需求沒有得到滿足，一個需求叫做控制感，他對一個事情沒有控制感；一個需求是價值感，孩子的價值感沒有得到滿足。

在制訂計劃之前問孩子：哪些事情是你特别想做的？做了之後讓你特别開心，早上睜開眼睛就不想賴床的？

你要尊重孩子的真實回答。一個孩子如果沒有做到他特别想做的事情，他是會非常抵觸計劃的。計劃再英明再偉大，孩子也會抵觸。

計劃的組成部分，應該由父母和孩子雙方都認為有價值的事情構成。

是以，我們的計劃裡面一定要包括這兩部分：想做的和該做的。有價值感和控制感的計劃才能夠被執行，而且它值得被執行。

2. 為什麼計劃總是完不成？

因為沒有細節。

很容易執行的計劃是什麼樣的？

比如上圖：9:00~10:00是學英語。後面說了是精讀第5課，計劃到具體學什麼。

閱讀什麼呢？是《我的名字叫紅》這本書。計劃裡規定了具體要讀哪本書。

社交是什麼？社交如何做計劃？提前約好社交夥伴，商定具體時間以及社交項目，将計劃精細到什麼時間，跟誰，怎麼玩，這樣的計劃就很容易執行下去。

從這些細節，你能看出這是一個執行意願極其強烈的計劃。

了解這些錦囊妙計，順應自然規律，處無為之事，行不言之教。

來源：新校長傳媒、中國教育報綜合整理