“一剪之巧奪神工，美在人間永不朽。”這是郭沫若同志贊美中國民間剪紙的佳句。剪紙紮根于民間，它蘊含了豐富的文化曆史資訊，表達了人們的生活理想和審美情趣，是一種傳統文化的傳承，更是中華文明的象征。
現如今，剪紙已成為非物質文化遺産中的一種藝術。新時代，如何傳承和創新這種藝術已成為我們這一代人的使命。
随着新課改的推進，溫江二中高中的藝術教學更強調學生個性的多樣化，以培養學生實踐能力、創新精神為核心，讓學生在《創意剪紙》校本特色選修課中學習了解剪紙的剪刻技法，幫助學生加深對剪紙藝術這一中華傳統文化的瑰寶的認識，幫助學生不斷提高對生活中美的鑒賞能力。
課程中還将中外剪紙藝術的創新融合進去，通過多種材料的選取、裁剪、拼貼、配色、空間處理等多種技法的融合，激發學生的想象力和創造力。
《速度》
《高鐵建設者》
《秋收》
《川劇·韻》
《新天府·蜀之韻》
《姐妹》
《夢想》
帶領學生學習立體剪紙、創意剪紙的各種創作方法，指導學生完成剪紙作品。有助于促進學生的實踐操作能力和創新能力、審美能力等多種能力的同時提升，有助于在動手中形成多元化思維模式。注重學生的全面發展和健全人格培養的美育觀，注重培養學生對剪紙藝術的情感，樹立将中國剪紙藝術發揚光大的責任感和使命感！
（撰稿人：溫江二中特色發展中心 王新豔）