“xxx”送出了小心心X1、“xxx”送出了小心心X4……從右向左不斷飛過的滾動彈幕，和無數網友見慣了的直播别無二緻。隻有細心的網友才會發現，其中時不時蹦出的玩笑話：“xxx，認真聽講！”顯示它是一個正在直播的課堂。
嚴謹的學術核心遇上無數網友眼中輕松、有趣的“抖音”“B站”直播！正是帶着這樣混搭的畫風，3月21日晚，四川美術學院推出的“川美講堂”第一期拉開了帷幕。在近兩個小時的時間裡，中國美術家協會副主席、四川美術學院校長龐茂琨把自己對“具象繪畫”的了解、研究，甚至情懷都和盤托出。“有一圈錄影機圍着，壓力肯定還是有的。有點小緊張，也更慎重了……”直播結束後，龐茂琨笑着告訴上遊新聞記者。
▲3月21日晚，四川美院校長龐茂琨在“抖音”開啟了線上直播課程
現場
彈幕裡不斷有人送出小心心
3月21日19點半，出現在直播畫面裡的龐茂琨穿着深色西裝，裡面搭配了一件黑色襯衫。這比學生們日常見到他偏藝術家的打扮明顯要正式不少。沒有過多的寒暄，龐茂琨就直接進入了課程主題《關于具象繪畫的幾個片段》。
“我按自己的感受對繪畫進行了分類，主要可以分為三大類：寫實性繪畫，編撰性的具象繪畫，純抽象繪畫。”“具象繪畫在叙事與情境、表現與觀念、風格與 質等方面，極具豐富性”……就内容看，龐茂琨從繪畫的源起開講，詳細梳理和盤點了具象繪畫在不同曆史發展時期的特點、代表性作品，以及精神内涵等。
在講授過程中，龐茂琨通過課件呈現了極富條理性的歸納總結。同時，他還把相對枯燥的理論和一路走來各位名家創作出的經典作品相結合。這些無疑很大程度上降低了這堂專業課的門檻。龐茂琨所引用的作品，也大多出自名家之手：從文藝複興時期的大家拉斐爾，到超現實主義繪畫大師達利，再到川美校友張曉剛、何多苓等等。
從上遊新聞記者的觀感看，雖說是線上講授，缺少了真實課堂可以和學生互動的活潑感，但正如本文一開篇就描述的那樣，彈幕在一定程度上對此進行了彌補：評論區裡不斷有人送出小心心，帶來了很強的輕松和新鮮感。
最終資料顯示，僅在“抖音”龐茂琨的本場直播就累計吸引到了6213人次觀看，收獲點贊4.6萬次。
▲直播現場
情懷
也想為傳統藝術家加油打氣
“我想講這個課題其實已經有點久了。”3月22日上午，龐茂琨接受上遊新聞記者采訪時坦言，有關“具象繪畫”的話題最早是自己在參加一個科技藝術論壇上就提出來的。“我當時做了一個大約半個小時就講完的課件。昨晚（21日）講的就是從它的基礎上豐富了很多内容而來的。”
龐茂琨說，從内容的深度、難度上看，《關于具象繪畫的幾個片段》其實是面向研究所學生二、三年級的課程。“我希望它可以實作幫助學生從思維、概念上做一個厘清，讓他們更加明晰自己的創作思路。”
與此同時，選擇這個内容也有龐茂琨個人情懷的因素。衆所周知，他是學習油畫出身，這本來就是具象繪畫中非常重要的一種表現形式。他認為，“具象繪畫在當下其實是有點尴尬的，在新媒體突飛猛進的時代，其沒有意義和擴充空間，可能是整個繪畫專業都要面臨的問題。”
龐茂琨說，但在當下包括川美在内的國内各大美術學院的專業，以及各種展覽，繪畫的比例還是最大的，是以把具象繪畫拿出來讨論意義十分重大。
“我舉出了那麼多成功的案例，說明了具象繪畫在很多個人努力下呈現出了十分豐富的探索，其實就是為了回應手工繪畫在當下依然具有不尋常的價值和意義。”龐茂琨說，當下确實影像已經足以記錄我們身邊的現實，“但具象的手工繪畫更接近人的内心需求和體驗。我也想通過這個課題的探讨，為傳統表現形式藝術家加油、打氣。”
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對話龐茂琨：“有新鮮感，也希望今後形式能更豐富”
上遊新聞記者：為了這次的“川美講堂”線上直播開講你準備了多久？
龐茂琨：前後一周左右，其中做專門的課件花了兩三個晚上。雖然課題是之前想好的，但課件全部重新調整過了。内容上個案分析變動很大，我之前的課件是以自己探索過程的幾個階段為例來談具象繪畫的可能性的。這次我把個案全部換成了其他藝術家，數量上也豐富了很多。
上遊新聞記者：直播下來你覺得和平時上課有哪些不同？
龐茂琨：有一圈錄影機圍着，還是有些壓力的。自己還是有點小緊張的，也更慎重了。我感覺也是正式開始講了之後一段時間才慢慢放松了下來（笑）。
還有就是日常上課是可以中途随意停頓，和學生交流互動的，但鏡頭下對連貫性就提出了更高的要求，動作也不能太随意了。
上遊新聞記者：這次直播完你覺得還有可以改變、提升的地方麼？
龐茂琨：大家接下來繼續關注“川美講堂”可能會發現可能每個參與進來的老師講的方式都不一樣。我也想今後能不能變成和同學現場交流的方式，或是我一邊示範一邊講的方式。
其實我一邊畫一邊講解的直播，之前也做過了，反倒是像這次這樣以講為主的形式直播，對我來說還挺新鮮的。
上遊新聞記者 裘晉奕