每到新學期開始，學生能領到自己的課本，課本中的插畫内容，能讓學生更好了解，作者要表達的意思。平時學生上課時，如果不想認真聽課，直接将課本中的畫進行自由發揮，畫出來的畫作特别有意思。
惡搞現象也越來越多，老師每次看到都是氣不打一處來，尤其是有些熊孩子，不愛讀書且學習成績特别差，卻特别喜歡塗鴉作畫，老師看後忍不住發火。網友看了也表示，秀兒，你逗我玩呢嗎？
學生搞笑課本塗鴉集合，畫風驚奇且大膽，網友：秀兒，你逗我玩嗎
合照被直接變成了肖像圖：國小生課本中的人物，通常比較生動有趣，表達意思特别簡單。不過這位學生改的，老師看後找棍子，好好的女生改成了如花，男士改成了撒旦，學生自認為改的特别好看，拿出來給同桌炫耀。
現代版警察來了：這位大師好似從古代穿越來的，街道上騎着機車，不過沒有戴頭盔，給個差評。警察追着一輛機車，可能是超速或沒有牌照，交警要求檢查，開車的人直接加大馬力往前開，其他的人隻是圍觀看熱鬧。
形象具體的将古代和現代結合到一起，特别具有趣味性，看起來有點深度，不過如此改完後的插畫，直接變了味道。
少年閏土翻新圖：國小課文中閏土的形象，相信大家特别熟悉，月光下他拿着叉子直接抓動物，如今我們看到的這幅插畫，給閏土加了一個長辮子，手中拿了個鐮刀，尤其是“2B”兩個字，各種塗鴉和惡搞，父母看到忍不住想要撕書。
其他學生做的惡人物插畫，簡直是另辟蹊徑
李白成為富二代：大家心中李白可是個響當當的人物，浪漫主義的代表詩人，不過你見過李白灑脫的一面嗎？曆史中的李白喝着酒，讓高力士給脫靴子，這位學生的作品，直接讓李白開車豪車，戴着墨鏡，給人的感覺十分拉風。
有一種富二代路上飙車，找美女的情節，不知如果将李白放到現在，是否真的如此？看到李白曾經的故事，好似挺符合他性格。
王安石搖身變成海盜船長：作為優秀的詩人，國小生惡搞中的王安石，已成為了海盜船長，尤其是搭配着的“骷顱頭”，看起來十分吓人，再加上飛起來的鳥，整個給人感覺特别溫馨，讓人忍不住喜歡。
韓飛的頹廢塗鴉：詩人往往給大家的印象，是看起來特别英俊，現代人如果幾天不理胡子，看起來老的特别快，這位韓非的照片，好似已經一周多沒有刮胡子，頭發已經留了兩三年，看起來完全是一種頹廢感。
孩子從小的思維能力決定了不少事，不管是想象力、創造力和智力，和思維有着分不開的關系。培養孩子的觀察能力，有利于讓孩子更好進行腦部思維，進而看到不少人難以發現的小細節。
長久下去對于孩子思維能力，有不錯的促進作用，家長平時要注意，多培養孩子的觀察能力，進而提升孩子各方面的思維。
不如多給孩子一些獨立的時間，讓孩子獨自玩遊戲或思考，家長不要輕易打斷孩子的想法，家長經常打擾孩子的想法，容易使得孩子注意力不集中。
家長不妨多給孩子一些獨立思考的空間，讓孩子有自己的想法和見解，孩子能有自己的主見，不能什麼事都由家長為孩子做決定，要讓孩子不依賴于父母，不然長久下去隻會害了孩子。
孩子思維性生活中，開闊思維特别重要，家長要多帶孩子接觸新鮮事物，讓孩子在精神層面和眼界有更好提升，對于孩子思維有更多幫助。
平時多和孩子欣賞祖國的風光，帶着孩子多體驗生活，這對于孩子有提升，家長要努力做好父母這一角色，相信憑借自己的用心，孩子肯定能成長得更好，孩子的成長隻有一次，隻有自己認真負責任時，孩子會朝着更好的方向發展。
孩子小時候總有很多奇奇怪怪的想法，有時候會表達出來，當家長看到孩子到書本上畫畫時，不要一味打擊，應多去鼓勵孩子，告訴孩子畫畫應到美術本上畫，不是到課文上畫。
今日話題：你見過孩子畫的比較有趣的作品？