周末去姐姐家，卻看到姐姐家的小朋友在哇哇大哭，姐姐也在旁邊生悶氣，嘴裡直說，“真是白養了一個白眼狼，好的我都留着給你，到頭來你就是這麼報答我的？”
在我詢問之下才得知，原來小朋友爸爸給家裡帶回來一盒進口餅幹，媽媽餓了，随手拿起一塊來吃。沒想到被小朋友看到後就大吵大鬧，甚至哭着讓媽媽把吃掉的餅幹還給她。
“我生你養你，吃的喝的什麼都留給你，到頭來我吃塊餅幹你就不讓，這麼自私，真是太令人失望了！”
其實小朋友從小就嬌生慣養，家裡人都盡可能給他最好的，但不知為什麼，久而久之小朋友卻養成了讓人無法接受的自私性格，任何與他有關的東西都不會讓自己吃一點點的虧。
現在長輩都已經意識到了問題的嚴重性卻還是仍然沒有任何好的解決辦法，家長們真心為他的未來還有這個孩子的成長深深擔憂。那到底如何面對一個孩子的自私行為？怎樣引導他成為懂得分享的孩子呢？
一、 培養孩子共情的能力
有些孩子是家長們的掌中寶，如果孩子們從小就生活在要風得風、要雨得雨的教育環境中，而且家裡有什麼好東西家長們都習慣性哄着說：“這東西媽媽不愛吃，寶寶你趕快吃了吧！”
或者孩子想要做家務的時候，家長卻制止他：“你還小，現在學習是主要的，家裡的活你不用做，等你長大了再做也不遲！”
如果日常的家庭氛圍就是家長把孩子放在比自己更重要的位置，那久而久之孩子自然自以為自己是這個家庭的中心，在受到家長們親切的關懷後不覺得自己要感恩，反而以為這是理所當然。
是以家長不要太過無私，有時候自私一點，讓孩子學會付出，才能教會他們共情和同理心。
二、教孩子學會分享之前，父母要懂得分享
希望孩子大方，不是通過說教來教育的。家長首先要做好自己，日常懂得的跟别人分享，讓孩子感受到與别人分享是很美好的事情，這樣他們才會願意主動去分享的。
倘若家長都扣扣搜搜，和别人相處時斤斤計較，在這種價值觀的熏染下，孩子的性格和想法都受家長影響，即便對方是家人，也會變得自私自利。
三、讓孩子懂得付出，加入勞動中來
幫助家裡人勞動正是讓孩子學會付出的一個重要途徑。生活中，家長可以要求孩子來幫忙勞動，我們要鼓勵肯定他們的想法并繼續積極培養這種意願，維護這份寶貴的動力。
這樣，在平時家長們工作辛苦和勞累的時候，孩子才能從生活體驗中「感受」到家長對自己的付出，才能心疼和回報家長的付出
需要注意的是，孩子如果年紀較小的時候，他們還很難站在别人的角度去看待問題。他們本能地以為他們是世界的中心。
在這個年齡階段，如果家長強制性讓孩子“分享”，比如強行從孩子手裡奪取食物，或者拿他的玩具分享給其他小朋友，那很可能矯枉過正，讓孩子産生領土意識，反而造成更壞的結果。
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