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李老師與李老太太的差別

作者:文人巴歌

我年輕的時候聽做教師的父親講過一個真實的事情:他同一個教研室的李老師說冬天吃菜窖裡的洋芋,每周日下去整理一次,每次都有爛洋芋舍不得扔,就拿上去削掉爛的地方,吃不爛的剩餘部分。結果下次進菜窖還有爛洋芋,拿上去照舊那麼個吃法。第三次,李老師不幹了,幹脆發現洋芋有爛的部分,立即扔掉,吃一點沒爛的洋芋。因為李老師說:“如果不這樣做,就得一直吃爛洋芋,所有的洋芋都等爛了再吃。”

李老師還說他的媽媽家裡也有菜窖,洋芋也有爛的,但是李老太太舍不得扔,一直在吃爛洋芋。

同樣一件事情,這就是有知識的李老師的思維方式,這也是沒文化的李老太太的想法。想法和做法迥然不同,一個吃到不少一點沒壞的好洋芋,盡管也扔掉一些壞洋芋。一個一直吃的是爛洋芋,直至吃光所有的洋芋。

生活中很多人的思維方式和吃爛洋芋的老太太差不多。日常消費常常舍不得,就像不舍爛洋芋上沒壞的部分扔掉一樣,也不曾得到一個完整的好洋芋吃到嘴裡。

把錢留下了,把享受給扔了。很多人過着本末倒置和舍本求末的生活,卻渾然不覺,甚至怡然自得。

作者巴歌

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