李大昭的少年時代

說到李大昭對中國革命的貢獻，不能用"傳播馬來盟第一人"這麼簡單的一句話來概括。在他的身體裡，能先找到一些中國革命。關于他的事迹，可以說是家喻戶曉的名字，百萬人的贊美。但他的童年并沒有太多的宣傳。M現在基于相關資訊，在下面編輯，與讀者分享。

李大昭，一個儲存完好的詞，1889年10月29日出生于河北省唐山市洛亭縣大梅嶺村，又稱大黑村。不要把他看作北京大學的著名教授，而是小時候，他是一個命運非常糟糕的孩子。

李大昭是一件遺物。在他出生之前，他的父親李仁榮死于肺病。他的母親忍受着鳏夫的悲痛，在生下李大昭之後，她因悲傷和抑郁而郁悶。他一落地，就失去了父母李大昭，身邊隻有祖父的一個親戚。

李大昭的爺爺李如珍是一個勤勞善良的人。他很晚才生兒子，期待孫子的出生并不容易，卻沒想到兒子兒媳婦卻先走了。他是一個難得的老人，看着繭中的李大昭，心裡真的是百感交集。突然家裡有這麼大胖的孫子，說不開心那是假的！他越看越覺得孫子是一件寶貝，是心裡的那種愛，經常讓他的心顫抖。但看看家裡的情況，傷心而凝結了眉毛。他是個孤獨的老人，這孩子怎麼能養活啊！但既然孩子是他們李家所生，那無論如何都是幫他變成一個人啊！是以，李如珍老頭會暗中下定決心，也就是說，不管他有多累，也要幫助這個孩子成為天下人，讓他成為李家光宗耀祖的人。

抱着這樣的信念，李如珍老人抱着一顆愛心，在李大昭的身上，付出了巨大的痛苦和言語，才能做出很大的努力。一日三餐，讓小孫子好好喝，一年四季，讓小孫子冷、燙，那自然不用說。雖然李如珍也對風燭歲月，但因為有培養孩子的責任感，李大昭可以說是把一切都照顧好了。在他看來，讓李大昭吃穿暖是一件小事。培養李大昭的長期知識和長期技能非常重要。要知識淵博，善于學習，你必須好好讀這本書。

李大昭明白了一點後，李如珍教他讀字、背誦詩歌。為了友善孩子學習，對學習感興趣，李如珍還創造了一種有趣的學習方法。就是用剪刀做一些兩英寸見方的小紙片，把新人物寫在這張小紙上，逗弄李大昭學習。

李大昭也沒有辜負爺爺的辛苦，不僅有學習的意向，最主要的是他有一種聰明的天賦，學習成績幾乎就像三伏的玉米棒，咕噜咕噜地叫了起來。

雖然李大昭的學習很進階，但他的爺爺總是比較挑剔，少一些贊美。雖然李大昭的成就已經很不錯了，但李如珍還是拉了一張蒼老的臉，很嚴肅的神情。其實，他看到了小孫子的進步，就像吃蜜一樣，連夜的夢都甜甜的。他之是以如此嚴肅，是怕自己年幼孫子的驕傲，影響着進步。

在爺爺的精心修養下，年幼的李大昭，把《三字書》、《百家行》、《千字字》，以及《朱子家訓》或者這些啟蒙讀物，不僅背腐了，還能默默寫下來。這一次能在三鄉五裡著名的三鄉鎮，大家都知道大黑村有個神童。

他七歲時，爺爺送他到附近黃瓜口村一個名叫單子軒的私人妻子家學習。當時，閱讀是測試學科，閱讀也是四本書五乘一類。在入學開始時，您還必須閱讀學校的一部分。閱讀隻是不上學。但已經有紮實基礎的大姐在臉頰上，居然跳過了學校的舞台，一到學校和大一點的孩子就讀完了"四本書"。

這些宣揚孔萌之道的書，雖然老派，但在當時的鄉下鄉下鄉，哪怕是一本偉大的學問。至于所謂的資産階級民主的"新研究"，還沒有傳承下去。大昭隻有通過閱讀這些書才能學習到最初的文化知識。大昭讀得很認真，他是中學裡最小的，但卻是最辛苦的，是以也是學習得最好的一個。放學後，其他所有學生都回家了，他也在座位上留下了一個人背書，經常對老師多次催促："不早，回家吧！"那是我回去的時候。

　　單身子子很喜歡這個聰明勤奮的學生，經常站在窗外，一邊聽着年輕的大昭幫助學生背書，打破故事，一邊點頭贊美。牛奶的名字叫汕頭，十幾歲的時候，一年的名字，壽昌字。年份的名字是由老紳士給出的。一年是長壽的意義。直到後來，山子還經常對人說："我教過一輩子的書，人生最驕傲的學生，就是李彥年！"

李如珍在教育李大昭的閱讀文化的同時，也十分注重道德教育的培養。閑暇時，他以故事的形式講述故事，慢慢地告訴李大昭外面世界發生的事情。比如，中國的皇帝無能，給外來土地賠錢，那裡的外族人又專橫跋扈。另一位外國傳教士說，如果有人想打你的左臉，你不僅不能反擊，而且你必須把你的右臉露出來，讓人們打。這些奇怪的事情，讓李大昭聽到既驚訝又很困惑。怎麼會這樣？這也是隐性教育，在李大昭心中種下了一顆理想的種子：決不能讓中華民族如此讓任何人屠殺，我們必須動員成千上萬的人，重建一個沒有外國人欺淩的國家。

　 愛思考，愛問問題，也是李大昭童年讀書的特點。是每天遇到的問題，他不容易放手，總是打破砂鍋要求結束。一讀，他就碰到一個新詞，隻是爺爺沒有進去，于是問他表弟：

　　"你覺得這個詞讀起來是什麼？"

　　表哥很害羞地說："你問我，我在哪裡認識啊，我不認識這個詞啊。"

　　李大昭聽到後驚訝不已。他不明白，像表弟這麼大的男人，怎麼會不識字呢？"你為什麼不認識這個詞？"

　　我表弟說："我沒有上學。"

　　李大昭有一種"最後破砂鍋'印'"的固執，然後問道："你為什麼不去上學？"

　　表妹看起來有些酸溜溜的歎了口氣，道："因為我是女人，女人不識字！你見過哪個女人讀過書并測試過天賦？"

　　但他用力問道：

　　"女，你為什麼不去上學？"

......

　　就這樣，小孩子，開始接觸到一個社會問題。

李大昭小時候，也有過硬的品質，那就是勇于接受正确的教導，糾正錯誤。當時，大黑村，賭博很受歡迎。在村子老母親的廟宇後面，經常有一群人在那裡賭博。大昭有一次放學回家，還到老母廟看了一場熱鬧的，被爺爺發現，大斥責，并因搗碎了幾車泥土而受到懲罰。這件事之後，大昭知道賭博的弊端，從此以後，就沒有時間去老母廟看賭錢了。後來，他再也沒有去任何場合下注。

由于家裡人手不足，大昭十歲時，爺爺就娶了他。比李大昭大六歲的趙太太，是個賢淑的女人。在随後的日子裡，她努力做家務，幫助大昭。隻要是大昭想做的事，她就在上面。她相信大昭做的是對的，無論家庭情況多麼困難，她總是贊助和支援他的活動。

1905年，李大昭16歲時，得以參加考試，取得了好成績。分行終止後，轉入河北省廬龍縣永平府中學。在這所新學校，他開始接觸新的學習，閱讀了康有偉、梁啟超等作品，拓寬了自己的視野。為偉大的事業奠定了堅實的基礎！