淩宗偉：即是謊言，何來善意

【異史氏曰】這兩天偶爾看看《一路繁花相送》，兩姐妹共同的特點是容不得謊言，哪怕是最親近、最喜歡的人的謊言。再次想到我曾經跟老師們強調對學生的教育一定要坦誠，要以要盡可能讓他們了解真相，别相信什麼善意的謊言，既然是謊言，何來善意，謊言終究還是謊言，一旦真相揭曉你讓學生如何看你，如何看社會？遺憾的是不少名班主任總是将“善意的謊言”奉為圭臬，那些熱衷于向孩子們灌輸“正能量”虛假的故事的也是如此。試想一個人一旦發現自己一路走來生活在謊言之中會是怎樣的感受呢？

不知道那些試謊言為善意的人兒讀到托馬斯·傑斐遜下面這段話會怎麼想：”第一次說謊的人需要下很大的決心，但第二次、第三次就會容易得多，然後說謊就會變成習慣，最後，他的謊言會像流水一樣，而他說的真話則無人采信。語言的虛假會導緻心靈的虛僞，最後吞噬人性中所有的美好。”但回過頭一想，自己還是天真，他們既然已經試謊言為善意了，你還讓他們都這段話豈不荒唐？再一想，哪個人沒有說過謊呢，辛迪讨厭男朋友對她說謊，但在小叔就是辛辰的生父問題上還不一樣對辛辰說了謊嗎？換個角度《一路繁花相送》的情節不就是圍繞這個謊言展開的嗎？如此一想，片子跟騙子有什麼差別呢？

“人的一生中，每個人都會說謊。重要的不是我們說了謊，而是我們在哪兒說謊，說了什麼謊，多久說一次謊。”但有一點是肯定的，無論是個人還是社會早晚有一天是要為謊言付出代價的。做教師的在這個問題上務必要保持清醒的頭腦。