寒假作業1/2

這個作業屬于哪個課程	2021春軟體工程實踐\|W班(福州大學)
這個作業要求在哪裡	寒假作業1/2
這個作業的目标	回首過去、立下目标、展望未來
其他參考文獻	...

1. 回首過去

問題1：當初你為什麼選擇軟體工程這個專業？

我從小是一個比較喜歡玩電腦的人，在玩遊戲的時候，也會想自己是否能做出一款遊戲或則開發一些軟體。我在高中的時候，我姐報考的專業就是軟體工程，我第一次聽到這樣的專業，也稍微了解了一下。在聯考結束後我也決定報考軟體工程，走上了成為一名碼農的不歸路。

問題2：當初對軟體工程這個專業的期待和想象是什麼？

在學習過程中，能夠學到制作遊戲相關的知識；或者在學習過程中能夠積累足夠的知識來開發一些有趣實用的app。

問題3：當初希望自己是如何投入這個專業的學習的？曾經做過什麼準備，或者立下過什麼FLAG嗎？

在大一剛剛進入大學的時候我一腔熱血，想着認真聽所有的課，做到課前認真預習，課上認真聽講，課後認真複習。在剛開學的前一周，我也提前自學了C語言，希望自己能夠跟得上老師的講課進度。在大一學習C語言的時候，也有給自己定下了把老師所給的oj網上的題目都做掉的計劃。

2. 立足當下

1.個人資料

昵稱	221801239_林龍星
頭像	寒假作業1/2
QQ	1538090636
郵箱	[email protected]
興趣愛好	打乒乓球、看電影、玩電腦遊戲
特長	跳遠、短跑

2.成果和獲獎經曆

時間	獎項	級别
2019.4	校三等獎學金	校級
2020.10	2020高教社杯全國大學生數學模組化競賽大學組省二等獎	省級

3.專業水準

掌握的程式設計語言	C++、Java、C#
掌握的技術架構	Yii架構
熟練使用的程式設計軟體	Android、Dev-C、VS2019、VSCODE
累計代碼量	45k+

4.項目經曆

	項目要求、我所承擔的角色以及項目成果
大一下	用C++實作一個簡易的學生管理系統；這是課程的要求獨立完成的作業，我一個人完成項目的所有；最終結果是項目能夠實作基本的學生增删改查的功能
大二下	實作一個線上軍事理論考試系統；我在此次項目中主要負責資料庫部分的設計以及答辯文檔的編寫；最終結果是我們的項目能夠實作線上考試的功能，并且實作了學生可以模拟考試的功能
大三上	利用Yii架構編寫一個個人部落格系統；在本次項目中，我負責前後端的編寫；最後項目結果是可以實作部落格文章的釋出以及管理者對文章的管理，使用者對文章的評論等相關功能

3. 展望未來

1.閱讀《建構之法》，并提出3個及以上的問題。

問題1:當軟體工程師發現自己的能力有不足的地方，在時間有限的情況下如何提高學習效率，來快速提高自己的水準？軟體工程的核心競争力是什麼？

問題2:如果領頭開啟一個全新的軟體項目，該如何尋找到合适的團隊模式，來讓團隊更有凝聚力，和諧高效地完成這個項目？

問題3:在大學期間，發現自己不喜歡隻是單純寫代碼，想成為項目經理，該學習和實踐哪些知識才可以提高自己，讓自己将來有機會成為一個項目經理？

問題4:在實作項目地過程中，每個階段性的成果展示給使用者的時候，如果不符合使用者的目前的預期，而項目是按照先前使用者的需求完成的，那麼此時項目經曆該如何做來化解這樣的沖突？

2.你未來的職業規劃是什麼？

對于未來的職業規劃，首先我想先考研，成為一名研究所學生，然後我想畢業以後先是成為一個後端軟體工程師，從程式員做起，在一個團隊中積累自己的工作經驗，然後如果時機成熟以及能力足夠，我想自己能夠成為項目的帶領人，帶着自己的團隊開發出一個個實用的軟體。

3.對于軟體工程實踐課程，你有什麼了解和期望？

對軟體工程這門課的了解:軟體工程這一門課師讓我們運用先前所學習到的相關知識，來完成一些真正的項目，以此來适應将來工作的狀态。并且在學習過程中，我們還可以對軟體的生命周期進行深入地了解，以及我們會掌握軟體需求分析、軟體的結構設計、與團隊之間的分工合作與交流溝通等一系列知識。

對軟體工程實踐這一門課的期望:希望在學習完這一門課的内容之後，我能夠對軟體開發的流程十分熟悉，并且能夠很好地掌握其中某個環節。我還希望在這門課上我可以提高自己打代碼的能力，積累自己的項目經驗。在課程中我想學習Java後端相關的技術，比如用于後端開發的一些架構，例如SSM(SpringMVC+Spring+Mybatis)。這也是現在比較主流的架構。

4. 思維導圖和學習路線

Java後端開發學習思維導圖

思維導圖源位址

Java後端開發學習路線圖

路線圖源位址