寒假作業1/2

這個作業屬于哪個課程	2021春軟體工程實踐\|W班 (福州大學)
這個作業要求在哪裡	寒假作業1/2
這個作業的目标	建立部落格，回首過去，立足當下，展望未來
其他參考文獻	無

1、準備工作
2、回首過去
- 2.1 當初你為什麼選擇軟體工程這個專業？
- 2.2 當初對軟體工程這個專業的期待和想象是什麼？
- 2.3 當初希望自己是如何投入這個專業的學習的？曾經做過什麼準備，或者立下過什麼FLAG嗎？
3、立足當下(個人履歷)
- 3.1 姓名/昵稱、照片/頭像、興趣愛好、特長等個人展示部分
- 3.2 目前值：展示截止目前你的真實水準
4、展望未來
- 4.1 閱讀《建構之法》，并提出3個及以上的問題。
- 4.2 你未來的職業規劃是什麼？
- 4.3 對于軟體工程實踐課程，你有什麼了解和期望？例如：
5、思維導圖和學習路線
- 5.1 思維導圖
- 5.2 學習路線

1.1 在部落格園上注冊并申請開設部落格

1.2 點選班級邀請連結加入部落格園班級

1.3 關注老師和助教的部落格

1.4 打造展現自己風格的個性化部落格

1.5 學習使用Markdown文本文法撰寫部落格

其實選專業的時候，對各種專業都沒什麼了解，自己感覺沒有什麼專業特别喜歡，也不知道什麼專業适合自己，家裡人覺得計算機類的專業比較好就業，後面通過各種管道了解了一些，感覺軟工挺有趣的，就選擇了軟工。頭秃沒在怕的

就希望自己能夠做出大家都喜歡的遊戲，自己可以天天玩自己的遊戲，給自己賬号改資料，能做出大家都喜歡使用的app之類的，也幻想過自己可以做一些關于網絡安全方面的，因為當時感覺做網絡攻防的就很酷。

希望自己能好好讀書吧，能盡量提升自己專業技能，自己可以和舍友一起合作寫一些遊戲、app之類的，能和舍友一起去晚自習，一起學習，一起進步。

當時暑假的時候班導有發編譯器和題目讓我們練練啥的，一開始自己寫着玩還挺開心的，好家夥，一做題還就那個不會做。當時有立下flag進大學要拿獎學金，也成功拿到了吧,不秃頭就算成功。

姓名	蔡家鑫	寒假作業1/2
籍貫	福建甯德
聯系方式	1234567890
興趣愛好	寫代碼，打遊戲，打球，聽歌
特長	感覺沒有什麼特長...

成果和獲獎經曆	福州大學校一等獎學金一次，二等獎學金一次，三等獎學金兩次第12屆全國大學生數學競賽福建賽區三等獎
專業水準	掌握的程式設計語言：C、C++、C#、HTML、CSS、JavaScript、PHP、JAVA 技術架構：Vue2.x、Yii2.0 開發軟體：VScode、Eclipse、Dev-C++、VisualStudio 累計代碼量：50K吧??
項目經曆	作業送出系統：我負責前端界面編寫以及與後端的資料互動。項目分為前台、背景兩個部分。前台部分：可以選擇不同的考核，并送出作業的壓縮檔案。背景部分：考核釋出，考核檢視，考核删除;點選考核後進入考核詳情頁，能檢視/修改考核資訊，包括名稱、截止時間等;在考核詳情頁，能檢視送出作業清單，需要展現姓名、學号、送出時間等;能下載下傳任意考核作業的壓縮檔案，能對送出的檔案進行批量删除，可以為每一個作業添加标記; 匿名聊天室：我負責前端界面編寫以及與後端的資料互動。每個⽤戶都能建立房間（建立房間⽣成⼀個url，任何⼈通過url就能夠參與該聊天）；設定、修改⾃身聊昵稱等；通過分享url的形式邀請/加⼊聊天。房主有解散聊天室權限，普通成員沒有；房主可以設定聊天室名、頭像、房間詳情；可以顯示目前線上⼈數；房間删除後不保留聊天記錄；房間删除前應保留聊天記錄，進⼊房間的⼈都可檢視聊天記錄

1、如何能完備的考慮使用者體驗？應該在什麼時候考慮使用者體驗？

2、軟體工程師如何學習，才能擁有核心競争力？

3、團隊在開發時出現分歧，如何才能更好的判斷孰優孰劣？

4、好的修改/重構是什麼樣子的？

5、當提出創新後，并沒有得到同僚或上司的贊善，就一定代表着這個點子不行麼？那如何知道自己的點子是否可行呢？

現在想的還是先考研吧，如果成功上岸後，可能會把心思放在科研這塊，如果學的一般，可能就會準備考公，回家挂機了，如果感覺自己學的還不錯，可能會選擇去自己研究方向有關的公司工作吧，如果自己太會學掉，讀博給我沖！！

希望能在這個過程中能體驗到整個項目從立項到上線的過程吧，畢竟還沒有這樣的經驗，也希望能在這段時間鞏固自己的前端知識吧，好久沒寫了，之前學的太快了，很多細節都沒去深究，希望在此過程中能把React學了，能做出一個像樣的demo。

希望在課程中能和老師、助教多多交流。

圖檔連結