1949年，中國打倒了外來的日本侵略者，趕走國民黨反動派解放全中國後，社會環境逐漸安定，各行各業百廢待興。到了1953年，人民的生活條件逐漸富裕起來，政府為了更好地開展民生工作的實施，決定對全國人民進行第一次人口普查。因為當時科技技術不發達，基礎設施不完善，資訊流通閉塞，這項人口普查活動持續了幾年才完成。
1960年，前往四川省涼山彜族自治州的資訊普查人員，發現村中有一名71歲的女教師沒有身份資訊，普查人員多次問詢，這位女子總是遮遮掩掩，閉口不談自己的身份戶籍，這引起了普查人員的懷疑。普查人員連忙前往各地調查這名女子的身份，終于在東北省找到女子的資訊，再看她的過往經曆時有了驚人的發現。相關人員趕緊前往涼山，将她抓捕歸案。村民看到村中的女教師被抓，趕緊阻攔，并替她求情。在場的警官将這名女教師的過往經曆訴說給村民。村民聽說後放下了阻攔的雙手，
憤怒的村民喊道：堅決槍決
！
這名女教師究竟是誰？她究竟做過什麼才會使村民知道她的往事後變得如此憤怒？接下來就讓我們一起揭開這名
71歲女教師的往事面紗
這名女教師叫劉小琴，1883年出生，她并不是四川省本地人，
而是東北人
，自幼生活富裕，因為劉小琴的父親在張作霖的
手下做事，并且官職很高
。是以劉小琴
從小就接受良好的教育
，談吐不凡。
日本維新改革後
，大力發展工業并提高國民教育，
推進
科教興國。很快日本的科技水準提高，綜合國力和經濟迅速崛起。而此時我國閉關鎖國，發展緩慢。日本觊觎我國的領土和豐富的資源，并認定我國國力落後，發動戰争必定快速拿下
我國的領土
。此時的日本軍部已經開始
密謀發動
戰争，對我國實行侵略，計劃從東北省開始打開我國國門。
1931年
，日本在東北邊境地區
開啟了侵略戰争的開端
，大量無辜的村民被屠殺，東北邊境也漸漸被日軍占領。
劉小琴的丈夫對于日本人的惡劣行徑難以容忍
，
便和同鄉一起奔赴戰場奮勇殺敵
。劉小琴留在家鄉撫養年幼的孩子，照料年邁的父母。
抗戰初期，因為國民黨認為“攘外必先安内”，
于是決定實行不抵抗戰略
，不準國民黨軍隊抗日，反而從東北地區撤退，前往紅軍根據地“剿共”，縱使在邊境的抗日士兵有滿腔熱血，
卻終究擋不住日軍的炮火轟擊，大量前線戰士沒能等來支援
慘死在戰場上
。日軍憑借着精良的武器裝備占領多處陣地，
野心也日益劇增
企圖吞并全中國，劉小琴的家鄉也未能幸免于難
。
而随着戰争的全面爆發，劉小琴收到了一則讓她痛不欲生的消息，她的丈夫在抗日戰場上，被日軍殘忍殺害，上有老人，下有孩子，一家人的溫飽在沒有了頂梁柱之後，劉小琴覺得天塌了下來。
由于日軍不了解中國的形勢
不敢貿然入侵
，為了充分打聽中國的情報資訊，
日軍招收大量“顧問”
，也就是漢奸，來打探資訊。
狡猾的日軍通過威逼利誘的方式
，先是恐吓威脅村民，然後準備大量的金錢和物資進行收買。
而同村的一個學校負責人，找打了劉小琴，他知道劉小琴會英語以及日語，并且如今家徒四壁，難以維持生計，就說要介紹一份工作給他，開始的時候，劉小琴還抱以懷疑的态度，但是看着襁褓中的孩子，以及年邁的父母，她選擇了屈服
就這樣
劉小琴一邊給日軍當顧問，
一邊大量搜集我國的地理資源情報賣給日軍
。通過出賣情報，劉小琴賺取了大量金錢，一家人過上了富裕的日子，住上了大别墅，不愁吃喝。但是她這一惡行卻使更多祖國同胞身處在水深火熱之中。
日軍通過漢奸提供的情報，
了解到
東北是塊寶地，擁有大量的礦産石油資源和糧食儲備。日軍開始在東北地區大量
開采
礦場，抓捕中國人當苦工挖礦。将挖到的礦石制成炮火炸藥，運往前線，
并強
行以極低的價格收購東北農民的糧食，将收繳的糧草運往戰場，為侵略的日軍提供後勤物資。
當時的東北，
不論老人孩子都被當牛做馬的驅使，虐待緻死的人民比比皆是。
日軍的行為，可謂是喪盡天良
，他們在中國的暴行數不勝數，而這一切也正是因為這些漢奸們助纣為虐，他們夥同日本軍不知害死了多少中國同胞。
1945年，8月15日，經過14年的抗戰，在中華民族的
英勇奮戰
下，終于趕走了日本侵略者。當日軍宣布投降，從中國撤離後，劉小琴就知道自己的靠山倒了，她明白自己在抗戰期間的漢奸惡行，遲早會有水落石出的一天，為了躲避懲罰，劉小琴決定逃往偏僻的
山村
。經過
長途
奔波，她帶着錢财和孩子從東北
一路
逃往了四川。此時，她發現大涼山位置偏僻隐蔽，四面環山，住在深山中的村民也很少與外界往來，村民也勤勞淳樸，劉小琴決定在此地隐居下來。
來到大涼山後，當村民打聽她的來曆，
她謊稱自己的家鄉遭到災害，帶着孩子一路流亡此地
，想定居下來。她利用這套說辭成功地博取了村民的同情之心，
打消了村民的戒備
劉小琴
深知因為自己身份特殊
，無法外出工作，自己的錢财遲早會有花光的一天。經過她的觀察發現：
大涼山周圍四面環山
。山路崎岖，地形複雜，山中的孩子沒有上過學，附近也沒有學校。劉小琴
就
花錢在村中建立一所國小，而因為自己
也有一定文化知識
。就這樣，劉小琴成為
當地的
一名教師，
教附近的孩子們讀書寫字
。就這樣時間一天天地過去，劉小琴教的一屆屆孩子們都畢業了，劉小琴勤勤懇懇教書也獲得了孩子和村民們的尊敬，
人們都在稱贊，一個有文化的女老師肯在深山中教書育人，村裡人都應該多幫助她們一家！這樣平靜而安定的生活，劉小琴過得安然自得，仿佛自己已經遺忘了自己的過往
直到1960年，
四圍環山，道路崎岖的大涼山，随着國家的發展，連接配接外部的道路也通了
，人口普查人員經曆了一番周折，才發現這個隐藏在大山深處的小村莊。
村民在村長的帶領下，都在有序地配合人口普查活動
但
普查人員發現村中的人口資料
有些對不上号
，一番排查下來，
才
發現劉小琴
一家原來
沒有登記戶籍資訊。經過普查人員的多次詢問，劉小琴始終沉默不言。這引起了普查人員的懷疑，經過和警方的聯合查詢，警方才發現劉小琴過往的賣國行徑，最終将劉小琴進行抓捕。
但村民十分尊重這位在深山中教書育人的女教師，在警察抓捕過程中，全村的村民自發進行阻攔和求情
迫于無奈，警察同志隻好在人群中，宣讀了，劉小琴曾是漢奸的過往事迹，
在聽警察講完劉小琴的過往後，
村民們
松開了阻攔的雙手。
淳樸的村民這時才意識到
，村中收留的這個和大家共同生活了十幾年的女教師，竟然是個為了自己的利益，出賣國家的情報，
害死無數同胞的漢奸，憤怒的村民們難以抑制心中的怒火，紛紛要求槍決她，劉小琴
為了躲避抓捕，利用村民的同情心躲藏在山中，企圖
以教書育人
來彌補當年所犯下的罪行。
這裡的村民
雖然
沒有什麼文化，但是他們有明辨是非的能力。劉小琴就這樣在她躲藏了十幾年的村子裡，在朝夕相處十幾年村民的呼聲中，在去聽她上課的孩子們鄙夷的眼光中被警官抓捕歸案。
1960年3月，劉小琴被執行槍決，臨行前的劉小琴哭喊着，對不起丈夫，對不起國家人民！但是此時無論她說什麼，都無法彌補她所犯下的罪行，因她洩密而犧牲的烈士們也無法複活，她做這件事的時候，就應該知道後果是如何的，無論她逃到哪裡，最終天網恢恢疏而不漏！
在戰争時期正因為
有許多像劉小琴這樣的人，
才使得抗戰過程變得困難重重，
無數人民被日軍奴役而死，無數年輕的戰士犧牲在炮火紛飛的戰場上，無數年邁的父母沒有等來孩子從戰場凱旋而歸。正是因為
有
許多劉小琴一樣的漢奸，給日本在華的惡行提供了
便利
，才使
得日軍踐踏了更多的國土！
劉小琴這樣的漢奸出現，正是因為他們缺少愛國的勇氣，
面對敵軍的威逼利誘就認賊作父，
背叛祖國，
置民族利益而不顧
。但是在抗戰期間更多的人，他們保持民族的大義，面對敵軍的炮火至死不渝。在戰火蔓延的艱苦條件中，更多的是百姓們即使餓着肚子，也會省下糧食支援戰士。即使被暴虐的日軍打死，也絕不供出紅軍情報。日軍之是以不能戰勝中國，主要是因為我們整個華夏民族同仇敵忾，衆志成城團結在一起，迸發出強大的凝聚力。如今，我們更應該傳承這種共禦外辱而不屈的精神，我們面對困境萬衆一心，
方能曆經五千年的滄桑，但依然傲立于世界民族之林！