寶寶出生以後，父母總是會關注寶寶的一切，他們吃得好不好，睡得好不好，這些都能夠很好地判斷出來。
但是寶寶大腦發育得好不好，很多父母都不知如何判斷，《發展心理學》一書曾寫道：其實從心理學來說，通過觀察寶寶的一雙手，一切就會一目了然。
寶寶剛出生時，他們的小手是沒有什麼力氣的，也不懂得怎樣抓握東西，當看到身邊的人能夠很輕松地用手拿東西時，寶寶内心充滿了好奇。
直到他們自己也能動手抓住東西，才突然體驗到擁有這種能力的樂趣。而在此以後，寶寶擁有的能力會越來越多，和自然的條件反射，比如吞咽眨眼等不同，他們抓握能力的出現，恰恰是他們智力發育的表現。
細心的父母會觀察到，寶寶的動作發展基本上都會呈現一定的規律性。比如低月齡的寶寶總是喜歡張着嘴哇哇大叫，哼哼唧唧得特别可愛，當他們稍稍長大一些後，就會把小拳頭塞進嘴裡，用這樣的方式感觸世界。
這時的寶寶進入了口欲期，最明顯的特征就是把自己的小手小腳通通往嘴裡塞，甚至有的時候連玩具衣服等這類物品都不放過。口欲期是他們成長發育最關鍵的時期之一，之後寶寶便會進入一個全新的階段，嘗試坐、爬以及行走。
很多寶寶出生時，小拳頭都是微彎地握在一起，這是因為此時的他們還不具備精細動作的能力，等到他們能夠把塞在嘴裡的拳頭變成手指時，就意味着他們又有了進一步的發展。這時寶寶大概在一歲左右，當然每個寶寶是有差異的，早一些晚一些都屬于正常範圍。
寶寶在成長的過程中，最先會通過眼睛看世界，通過耳朵聽世界，之後會品嘗食物，用手觸摸物品。寶寶的每一個嘗試，都會在他們的大腦裡留下記憶，雖然人們在長大後很難回憶起這段經曆。
随着寶寶月齡的增加，他們會用手準确地拿到自己想要的東西，這就意味着寶寶的手眼協調能力有了很大的進步。這個時候寶寶的認知發展明顯又上了一層樓，變得越來越聰明。
在這段時期裡，父母應該怎麼做？
學會尊重寶寶
寶寶的成長有自身的規律，但很多父母卻無法接受。比如寶寶把手塞進嘴裡時，父母總是覺得髒，強行把他們的手拿出來；又或者寶寶把家裡的玩具紙巾扔得到處都是，父母就會訓斥寶寶，制止他們出現這樣的行為。
這很顯然沒有尊重寶寶的成長規律，他們隻是站在自己的立場，用自己認為正确的方式教育孩子。時間一長不僅會剝奪寶寶的動手能力，更是會讓寶寶提前出現人生的叛逆，用哭鬧的方式反抗父母。
學會保護寶寶
處于這個時間段的寶寶，他們總是會做出一些出人意料的行為，比如爬到衛生間玩水，又或者在家裡亂塗亂畫。有些父母秉承着給寶寶自由的理念，對寶寶的任何行為都不加阻止，認為讓寶寶滿意就是教育的最大成功。
但是因為年紀小的寶寶沒有任何的安全防範意識，是以在獨自玩耍的過程中，寶寶很有可能因為一些意外的因素受到傷害。這個時候父母一定要保護好寶寶，為寶寶營造一個安全整潔的玩耍環境，而不是純粹的放任，對他們不管不顧。
給寶寶一些動手的機會，讓他們能夠通過雙手感受身邊的人和物，感受自己和他人的不同。這樣的孩子不僅會擁有強大的動手能力，更是會在每一次的嘗試和實踐中得到成長，變得聰明。