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湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正。

紅網時刻通訊員 歐家 代心儀 徐祎楊 婁底報道

人物簡介

曾正,1984年生于湖南懷化,大學、研究所學生都畢業于四川大學藝術學院中國畫專業。現為湖南人文科技學院美術與設計學院教師,湖南省美術家協會會員。作品《梨花爛漫》入選東京國際藝術展,《新綠》入選2010中國高等院校美術家作品展,《夏日記憶》入選第一屆全國美術教師作品展,《夢幻家園》《清夏》等入選首屆、第三屆“海納百川·學院内外”藝術文獻展。曾獲第十二屆全國美展湖南省展優秀獎,第十二屆湖南省普通高等學校師生美術與設計藝術作品展優秀獎,紀念建黨95周年湖南省美展優秀獎,慶祝新中國成立70周年湖南省教職工美術書法作品展優秀獎等。主持省廳級課題四項,發表美術研究論文二十篇,出版專著一部。指導學生作品多次榮獲省級各類獎項。

潛心畫畫 歸湘發展

一雙手,一支筆,一硯墨,于筆墨間流動,于畫卷上舒展。對于曾正而言,國畫是他一生的摯愛,傳承傳統文化是他的追求。

興趣造就成功。曾正小時候,父親在鄉鎮中學教書,年幼的他常常拿來爸爸的粉筆,蹲在門口作畫。一次與母親同去觀看電影《毛澤東的故事》,回家後母親注意到他默畫下的毛主席畫像惟妙惟肖,便送他到易圖境畫家那學習,開啟了他與國畫的緣分。後在陳均、楊金成老師的指導下,曾正考入四川大學藝術學院。

讀研期間,曾正師從川大孫林教授,遊曆巴山蜀水,領略西南風光,創作了數幅優秀作品,畢業作品獲四川省美展優秀獎。但他思鄉心切,三湘的山水花鳥、人文情懷一直萦繞在他心中。于是,畢業後他叩響了湖南人文科技學院的大門,開始從事中國畫的教學和創作。如他所說“我要畫家鄉,我希望自己的藝術是鄉土文學,帶有自身的鄉土味道”。之後他的作品多次在全國、省美術作品展中獲獎。在創作漣源市檢察院壁畫時,他着重挖掘梅山地域特色,創作出飽含本土文化情懷的壁畫作品。同時,他鼓勵學生洞察家鄉風土人情,指導其完成的《金陵尋食記》,獲湖南省第五屆青年文化藝術節銅獎。歸鄉,細嗅家鄉的味道,找尋家鄉的情懷,繪出家鄉的風采,這是他一直都在追求與實踐的。而傳承也在不言而喻之中,點燃薪火,一脈相承。

湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

曾正作品《夏日陽光》。

湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

曾正作品《清幽圖》。

“技”“道”結合 傳承文化

技與道,是中國傳統文化藝術中蘊含的一對核心的相對相生的概念,他在藝術創作與教學實踐中,無不在探索技與道的關系,努力把“技”提升到一個很高的層次品格,使自己的作品盡量達到“技藝之至,近乎道矣”的境界。在教學方面,他以技能和明道為主,叙史為輔,認為“教”本身就是一個悟道的經曆,一場文化延續,一種曆史傳承的過程。在分析宋徽宗的《瑞鶴圖》時,由詩詞“踏花歸來馬蹄香”引出,挖掘畫後的文化背景,與史相合,與史相融,畫出有靈魂和内涵的作品。

一花一鳥一世界。他在花鳥畫方面沿着繼承傳統、勇于探索的道路努力尋求個人的藝術風格和表現手法,對中國畫寫意精神所包含的諸如意境筆墨的了解、運用有獨到之處,并賦予文化内涵。他的國畫作品充滿着對生命的感悟,對自然的生動表達,并将此影響學生去熱愛國畫,熱愛生活。除了教本專業的學生,他還給學校的禮儀隊員上國畫課,提升她們的藝術素養,延續傳承中華傳統文化,很多隊員是以選擇了國畫公共藝術課程。梅蘭竹菊,花鳥蟲魚……陶冶着學生的性情。

中國畫至今已有兩千多年的曆史,源遠流長。而如今,快節奏的社會令文化傳承面臨前所未有的挑戰。這個時代物資豐足,選擇太多,誘惑太多,讓學生無法靜下心來,真正找尋心之所向。“業精于勤荒于嬉”,曾正認為,不斷實踐與勤于思考,樹立文化自信,才是學生的出路,才是中國文化的歸宿。他說,“傳統”“現代”“審美”是當今國畫要追求的。挖掘繪畫深層次的曆史沉澱,使之符合現代人的審美,注重生活與真情實感,這樣的作品才能推陳出新,綿延不絕。“隻有民族的,才是世界的”,他用筆墨語言對接學生,用文化精神弘揚傳統。作為一名中國畫教師,他不僅傳授學生藝術技能,還在學生心中厚植愛國情懷。在學生心中種下“文化自信”的種子,自覺扛起傳承中華文化的責任。

湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

曾正在創作。

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湖南人文科技學院美術與設計學院教師曾正:心入書畫 一脈傳承

曾正在教學。

桃李不言 下自成蹊

寒來暑往,歲月幾度。從教十多年來,在一言一行中,曾正用自己的專業素養、精神追求、人格魅力潛移默化地感染學生。他不僅是一名優秀的青年畫家,更是學生的良師益友,同學們都十分喜愛他。他誨人不倦,時常下班後還指導學生,常告誡學生要踏實做事,認真做人,立志報國,傳承中華文化。他像兄長般愛護關心每一屆學生,曾有一位2015級的學生父親去世,家境窘迫,原本想辍學。但他極力勸阻,一直堅持無償幫助學生,後來這位學生順利畢業并成為了家鄉一名優秀的美術教師。

曾正說,他隻是一名平凡的大學老師,但希望通過自己的言傳身教,讓學生們熱愛國畫,熱愛生活,了解中國傳統文化,傳承國粹,讓翰墨香氣和精神伴随一生。

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