
每個人都有不同的故事和遭遇,
對于自己成長的家庭,
也有不同的回憶。
在一個人的成長過程中,
能否培養出
自信、自立、自律的品格
和社會技能,
離不開原生家庭的影響。
那麼什麼是原生家庭?
我們怎麼樣在原生家庭中
給孩子注入心理營養呢?
縣關工委、縣婦聯、縣教育局
和縣新聞中心(廣播電視台)聯合推出
《“德清嫂”家教學堂》第四十期
一起暢談家庭的奧秘吧。
原生家庭
人的一生中一般會有兩個家庭,一個是自己出生、成長的家庭,另一個是進入婚姻生活後所建立的家。心理學家把個人從小成長的家庭稱為原生家庭。原生家庭塑造人的個性,影響人格成長,以及人際關系、管理情緒的能力等。原生家庭對我們的影響如同遺傳密碼一般,刻在我們的人格模式和行為模式中。在一個不和諧的家庭中長大的孩子可以說一生都受到原生家庭的影響。
被原生家庭影響的我們,
該如何給孩子創造一個
良好的原生家庭環境呢?
六大心理營養
無條件接納 (0-3個月)
生命的至重(0-3個月)
安全感(4個月-3歲)
如何給孩子安全感
(1)媽媽情緒穩定
(2)夫妻關系和諧
(3)在安全的視線範圍内讓孩子充分地體驗。
安全感不足會産生什麼影響
(1)情緒不穩定,容易動怒
(2)喜歡控制他人
(3)到了青春期容易出現偏差行為
肯定,欣賞,贊美,認可(4-5歲)
爸爸比媽媽更重要,多贊美孩子
學習,認知,模範(6-7歲)
孩子需要一個榜樣來學習,爸爸媽媽要注意自己的言行。
選擇的自由(7歲以上)
多給孩子選擇的機會,不要父母做決定。
特邀嘉賓
國家二級心理咨詢師、
縣“樹人“家庭教育講師團講師、
舞陽學校教育集團教師
沈銀梅
收看方式
電視首播
文化生活頻道:
12月17日周五晚19點
新聞綜合頻道:
12月17日周五晚20點10分
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互動參與方式
長大不是一個瞬間,
而是一個過程。
做父母是一場奇妙的旅程,
如果你想尋找既簡單又輕松的方法,
可以讓孩子更加自信、自覺、自律、自愛?
恭喜你找到組織了!
-END-
視 頻:潘 敏
編 輯:黃佩雯
執行主編:歸李喆
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一起擁抱小時候的自己吧!