其實這個問題很簡單，因為日本古代隻有語言沒有文字，發明文字又是一個漫長的過程。且日本列島統一的時間又很晚，根本來不及發明文字。中國在春秋時期就出現了百家争鳴的局面，先進的文化可以秒殺整個東亞和南亞。當中國的先進文化傳入日本後，日本的貴族要想學到治理國家的政策，那麼就必須先學習中國的漢字，這個和北韓其實差不多。最開始沒有文字，但是又受到中國文化的影響，他們不得不學習漢字。在當時的東亞中國又是文明古國，周邊很多國家還處于原始部落，漢人已經開始學習古人先進的文化知識了。在那時，日本不學習中國，就學習北韓，且北韓在當時也學習的中國。是以，中國的漢字就是從北韓先傳入日本的。
日本的漢字是如何傳入日本的，我們先來了解一段日本曆史。中國關于日本的最早記載出自《後漢書》，倭國派使者向光武帝劉秀朝賀，當時也沒有什麼貢品，光武帝見使者矮小，就賜予了一塊“漢委奴國王”金印給使者。到了漢安帝時期，日本挑選了160女奴獻給漢朝皇帝。東漢末年，倭國發生暴亂，一個叫“邪馬台國”的九州國家異軍突起，管理着30多個倭人小國家，而國王是一位女性叫“卑彌呼”。三世紀中期，日本本州島中部興起了一個國家叫“大和國”，當時的大和國應該和邪馬台國并存在日本列島上。公元285年（應神天皇十六年），北韓半島上的百濟人王仁攜帶《論語》10卷，《千字文》1卷來到日本，漢字這時開始傳入日本。
日本人為了看懂中國書籍，那麼就要學習中國漢字。是以，大批中國和北韓移民進入日本。那是處于東漢末年，藩鎮割據中國戰亂不對，逃難的大陸人正好給日本大和國帶去了先進的文化和生産技術。也許就是這一批人，使大和國要強于日本其他國家，是以到了五世紀，強大的大和國逐漸統一了日本列島。
公元645年，日本大和國的孝德天皇開始改革。從公元285—645年，從應神天皇時期漢字傳入日本，到孝德天皇改革，期間經曆了360年的時間，說明這360年的時間，漢字已經逐漸深入日本各社會階層。是以，公元646年正月初一，孝德天皇在國内頒布《改新之诏》，全盤學習中國唐朝的文化制度以及律令制度等，在日本曆史上被稱為“大化改新”。
是以，現在的日本都保留着很多唐朝時期的文化。不過漢字剛到日本也是水土不服，畢竟是讀音有出入，是以在此後的漫長歲月當中日本人始用漢字的楷書偏字，造出了“片假名”，接着用漢字草書的偏旁造出了“平假名”，以為注漢字音，及标注日本語音之用。其實，這個和中國現在的拼音差不多，都是以漢字注音，友善閱讀。當然，對于日本的漢字曆史，目前也不是很清楚，其實他們的一些讀音可能和我國的古漢語發音有點接近。