中原網訊(楊婧雯)課堂教學品質是學校的“生命線”，是學生學業發展的“主導線”。為貫徹落實“雙減”精神，強化學校教育主陣地作用，提高教育教學品質，本學期金水區勞工第一新村國小各學科組圍繞“雙減”研讨主題，開展課堂教學實踐研究，有效提升課堂教學品質。
2021年12月初，新教師亮相課、組内研讨課落下帷幕。老師們在觀課研課中，探讨課堂提質增效的具體政策。低學段從學生的良好學習習慣培養入手，中學段以培養學生獨立思考能力為主線，高學段從作業設計的減量提質為切口，提升學生自主學習能力。各學科注重課前精準分析學情，準确把握學習目标，幫助學生“清除”學習障礙;課中準确把握“教什麼”和“教到什麼程度”的邊界;課後加強學期作業、單元作業的整體設計研究，提高作業設計品質……
高年級國文組張慧賢老師執教《精衛填海》一課，在多種形式的朗讀中，孩子們感受到文言文的韻律美，并在了解重點詞句的基礎上，激發學生的想象力，訓練學生積累運用語言的能力。
低年級國文組李夢雪老師執教的《坐井觀天》一課，結合低年級學生特點，将遊戲融入學習，以形象的畫面，幫助學生了解，重視識字方法及朗讀的指導。
英語組常璐老師執教《Let’s talk》一課，借助英語歌謠幫助學生明白in、on、under、by這幾個詞語的用法，課中通過角色扮演拓展句型訓練，作業設計中的創編提升了學生的口語應用能力。
體育組郝甜老師，課堂組織有序，從基礎練習到技巧練習，從示範指導到學生展示，都透露出郝老師對課堂環節設計的深思熟慮。
12月份的校内基本功展示活動即将拉開序幕，金水區勞工第一新村國小将一步一個腳印，繼續努力前行，不斷提升教師的專業技能，促進教師的專業成長，深入貫徹落實“雙減”政策，将提質增效進行到底!
編輯：袁連賀
【來源：中原網】
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