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台州藝術新秀丨李董董:在舞蹈中找到自我

作者:廖昊
台州藝術新秀丨李董董:在舞蹈中找到自我

李董董(男)

是跳舞選擇了他

2003年,有兩件事情讓李董董印象最為深刻,一件是“非典”,另一件便是離開村裡的國小,到河南商丘的藝術學校學習。

那一年,李董董隻有13歲,正在上五年級。“有一天,藝校的老師來到我們學校挑人。老師指揮所有同學在操場上站好。藝校老師來回走動、考察,挑選合适的苗子。後來,班主任給我一份紙質通知書,告訴我有機會去藝校學習,讓我回家和家長商量一下。”

于是,李董董帶着通知書回家。

父母問他,學校有多少人去。李董董回答,沒有幾個人被選中。

父母思考後說,去吧,去學門手藝,萬一學習不好,還能有條出路。

說是“學習不好”,其實那時李董董的成績在班級能排前三,是拿“三好學生”的。不過,他的父母向來心寬,李董董也說,“既然當時天上掉下一個機會,那就去試試吧”。

連要學什麼都不清楚的他,就這樣懵懵懂懂地去縣裡參加複試。複試通過後,又去市區參加面試,面試也順利通過,他開始等待藝校開學。

2003年12月,因“非典”而延遲的開學終于到來。

性格一向随遇而安的李董董,很快适應了藝校的學習和生活。但并不是所有人都能适應,“學舞蹈很辛苦,開學前兩個月,就有好多同學吃不了苦,選擇退學”。原本一個舞蹈班有20多人,學着學着,李董董發現班上的人越來越少。到最後,他所在的班級堅持下來的,隻剩3個人。

談起這個,李董董有些感慨,“另外兩個人都轉行了,其中一個人跟着家裡做生意,還有一個人在賣房賣車子”。沒想到,他竟成班裡“碩果僅存”的還在跳舞的人。

明白真正想做的事

李董董學的是民族民間舞,一般上午上文化課,下午上專業課。

第一年,專業課的重點是練基本功。肢體僵硬的李董董面臨的第一道門檻就是“開筋”,“腳背、大腿、跨部、肩膀、胸腰、大腰,全部都要打開”。其中,開大腰是最痛苦的,需要人平趴在地上,擡起上半身,用手摸到靠近地上的腳脖子。每當這時候,教室裡一片哀鴻,他也不例外。

“學跳舞,受傷是很正常的事情。”上學時,李董董有一次拉筋拉傷大腿,導緻大腿腫脹得厲害,他隻能扶着扶手小心上樓梯。畢業後,在一次翻跟頭的時候,李董董一頭紮在地上,從此留下暗傷,導緻現在脖子沒法大幅度仰動。

在校期間,李董董和同學還學習聲樂,學習呼吸、手位、節奏等基礎動作,也要練習倒立、跟頭、空翻等一些技巧性動作,他最擅長的是空翻。

而更多的技能是李董董在實踐中鍛煉出來的。

離開學校,他和幾個同學跟着老師,以跳舞謀生。這段時間,他遇到了北京來的舞蹈隊,跟着她們練基本功,又跟着武功團的人學技巧,成長迅速。

後來,經同學介紹,李董董到溫州一家歌舞團工作。在團裡,他參與表演的《松·風》《老頭樂》還獲得浙江省群衆舞蹈大賽一等獎。再後來,李董董前往南京,加入南京青年歌舞團,參加過央視演出。幾個月後,因為一些原因,他又離開了歌舞團。

王小波的《黃金時代》裡說,“那一天我二十一歲,在我一生的黃金時代”。而對于李董董來說,也許是“那一天我二十多歲,在我一生的迷惘時代”。

在李董董迷茫的二十多歲,他改過行,回老家開過店,“舞蹈是一直在動的,守店則需要一直安靜地坐着。動慣了的人,是靜不下來。那時看到視訊裡别人在跳舞,我的心裡就十分着急,總想着自己什麼時候能夠再跳舞”。

終于,兜兜轉轉,他又回到了熱愛的舞蹈行業。

舞蹈事業的新起點

2016年,在朋友的介紹下,李董董來到台州,加入了路橋區藝術團。

在台州,他重新回到了舞台,擁有了更多展示自我的機會。

2018年,李董董的雙人舞《祈·盼》獲得第六屆台州市青年舞蹈大賽創作金獎和表演金獎,舞蹈《你是我的菜》獲得2018浙江省群衆舞蹈大賽銀獎。去年,李董董在群舞《荒島那年》《築塘·逐夢》中領舞,作品入圍2020浙江省群衆舞蹈大賽。

台州藝術新秀丨李董董:在舞蹈中找到自我

李董董演出照

一件好的舞蹈作品,是音樂、舞台、編排、演員等各方面的配合,演員是作品的核心和靈魂。“站上舞台後,我的腦子裡就隻有音樂和動作了。當我真正投入到作品中,沉浸在角色裡,會情不自禁地跟着角色走,跳着跳着便不由自主起了雞皮疙瘩。”李董董說。

在提升舞蹈技藝的同時,李董董也在不斷提高自己的編導和創作能力,多次參加大型活動的舞蹈編排工作。

2018年,李董董在台州春晚中擔任舞蹈編導;去年,他在溫州洞頭先鋒女子民兵連建連60周年演出中擔任執行導演;今年,他擔任貴州丹寨春耕大典的執行導演……

跳舞和編導的滿足點不同,跳舞是獲得榮譽的那一刻,而編導是當鏡頭朝向演員的那一瞬間,“演員們穿上服裝,帶上道具,站到正确的位置,燈光一打,螢幕上他們的畫面出來,我感覺我之前付出的所有努力都值得了”。

上個月22日,浙江省第四屆體育大會開幕式在衢州舉行。開幕式上,《我的時代》和《數字之河》這兩個節目的編排和指導就是李董董。“參與這項編排工作,前後花了兩個月的時間。這次活動很重要,要求很高。之前我都是給專業舞者排練,這次是給學生排練,而且參與人數比較多,排程和走位相對更複雜一些。”

無論是站在舞台上表演,在練功房裡訓練,還是在台下指揮,不同角色,都是同一個主題。舞蹈,已經成為他生活工作不可或缺的一部分。而他的未來規劃,也與舞蹈密不可分,“希望以後能遇到更好的藝術團隊,或者開一家教育訓練機構,挖掘和培養有舞蹈天賦的人”。

和舞蹈為伴十八載,有過波折,也有過放棄,但舞蹈在他迷茫的時候給他指明了方向,讓他找到自己真正想做的事情,帶給他底氣、滿足和榮譽。

圖檔由采訪對象提供

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【來源:台州新聞用戶端】

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