編者按
“你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”承載着父母的目送，代代清華學子的背影如荷清逸，搖曳水木清華。
孩子的成長永遠離不開父母的諄諄教誨和家庭的溫暖底色，每個優秀孩子的背後皆是智慧的長輩親友，正如每片遠洋的風帆背後都有一座堅毅而明亮的燈塔。
“清華招生”正陸續推出“親友經驗談”專欄，讓我們一起分享、學習清華親友陪伴孩子成長成才的經驗心得。今天為我們帶來分享的是清華大學2021級計算機類新生張釋元的媽媽，一起來看看吧~
本文為“清華招生”原創欄目，未經許可嚴禁任何形式的轉載洗稿，違者必究。
”
今年，孩子順利通過聯考，被清華大學計算機類錄取。回顧孩子十多年的成長過程，我們作為父母也豐富了自身，通過這些年的思考和實踐，有了一些心得和體會。
張釋元近照
早期教育階段、幼兒和國小時期
滋養一生的幸福童年
釋元出生的時候，我們已經結婚多年，無論從外在環境還是心理成熟上，都做好了為人父母的準備。
我們啃了不少育兒經，早期是以教科書式的态度，進行科學育兒精耕細作。很多育兒書籍都提到優秀的父母要做到這幾點：常陪伴孩子、重視閱讀、能夠控制情緒、對孩子言傳身教。
孩子還在搖籃裡的時候，我就開始給他讀繪本，每天都進行親子閱讀、參加“親近母語”點燈人年度大會。我在小書房兒童文學網和藍袋鼠親子部落格、E度論壇（後來改版為家長幫）上寫了大量的親子閱讀評論，每天帶着孩子去皮卡書屋參加讀書會。我們給孩子報了很多興趣班：書法、鋼琴、聲樂、金帆合唱團、國際象棋、橋牌、遊泳、羽毛球、奧數……但是孩子僅僅隻是不讨厭唯美的文學繪畫作品，被動灌輸式背誦古詩詞，故事性不強的純藝術作品，難以激發他的興趣。
張釋元小時候的照片
爸爸肯動腦筋也很有耐心，從零開始陪兒子學會了下國際象棋、橋牌，但是養育孩子不是完成作業，也沒有标準答案，孩子并不是向着父母想象中的模樣發展。後來慢慢體會到孩子雖然是用文學、藝術熏陶出來的，但卻有強烈的數理邏輯思維。上國小一年級，孩子最愛讀的書是李毓佩和張景中老爺爺寫的數學趣味叢書，一本《奇妙的數王國》被他翻得很破舊。
國中階段和青春期
穩固親子關系，優雅地迎接母子分離期
釋元在國小四年級，考上了北京八中超常中心素質班。八中給素質班配置了最好的師資，減少重複性的升學應試訓練，盡可能地從廣度上拓展學生的成長。班級每周有半天自然體育課，每學期有一周去外地社會實踐。孩子正是處在身體快速發育階段，我和體育老師經過深入的面對面交流後，身體力行陪孩子堅持鍛煉。我們母子倆在北濱河沿岸，經常去慢跑6公裡，在夜色中邊跑邊聊，我給孩子講述家族故事。四季冷暖交替，母子并肩前行，長長的身影成為了珍貴的時間饋贈。這個時期， “允許”成為了一個關鍵詞，“溫和而堅定”的态度，使得親子關系非常融洽，很少因為青春期煩惱而發生内耗性争執。
因為八中素質班的特殊學制，沒有中考的關卡，孩子國中階段閱讀了很多大部頭的原版英文書，包括獲得諾貝爾文學獎作者的，曆史和社會背景複雜的小說。
張釋元參加學校組織的20公裡徒步
孩子12歲以後，我開始為母子間心理上的分離做準備，逐漸放手，投入自己的愛好，豐富自己的人生下半場。孩子漸漸羽翼豐滿，性格随和又有主見，我也匠心專用，幾年來從業餘愛好者成長為專業的蘇繡非遺傳統手藝傳習人。
有本書上這樣寫道：言到平淡處甚難也。人所易言，我寡言之；人所難言，我易言之，自不俗。由此，我仍在修行的道路上，目送兒子漸行漸遠。
一家人的合影
高中階段和聯考備考期
勇敢面對應試和升學壓力
新高一時，孩子在參加了高中數學聯賽後，跟着省隊旁聽，規範答題步驟和書寫解題過程，進行考後複盤分析，提高了理科優勢。
參加中學生“英才計劃”活動
高二的一整年，由于建國70周年天安門廣場獻禮訓練和新冠疫情停課，導緻學生在校上課時間大大減少，反之帶來的好處是騰出來很多上學路上的時間。自主閱讀時間多了，通過精讀經典文學名著，暑假作文能力提升得很明顯。
疫情期間，七個月居家學習，很大程度地鍛煉了孩子的自我管理能力，自行安排優勢科目和弱勢科目精力上的配比，不放棄适當的挑戰，抽空做一些超綱和比較有難度的大題。有時投入研究性課題和小論文，保持長時間的專注度，思考問題的韌性，而不是僅僅讓優勢科目滿足于試卷上的高分。在升入高三的九月，拿到了數學高中聯賽省一和實體複賽省二。
面對高三，釋元選擇了聯考改革“物化生”三科的組合，但是從個性角度出發，我們依然支援孩子擠時間讀曆史和戰争類評論和小說。
通過多次階段性考試，爸爸幫助孩子分而治之，制定一個個小目标，在晚自習的時候，給自己足夠的訓練時間，提高做題熟練度。聯考科目雖然沒有明顯的短闆，但生物的應試訓練和平常的學習還是有很大不同的，爸爸幫助做了很多試卷細節上的分析，基礎方面弄熟各單元知識清單，畫思維導圖，規範答題術語。孩子的弱勢科目是國文，我們抓住孩子愛聊愛說，書面表達較薄弱的特點，圍繞一個話題，吃晚飯和散步時間，父子倆深入地聊觀點、聊素材。孩子的畏難情緒、無從下筆的茫然，在言談中釋放出來，練筆作文一次又一次地找老師面批修改，有時作文被老師選為優秀範文和其他同學的一起列印出來，發到班裡分享，也正向刺激了孩子寫作的熱情度。
在聯考沖刺的最後階段，釋元依然保持着每天鍛煉的習慣，八中校内仍然保留有體育課，課間操也仍然組織得很多樣，每天晚自習後回到家，孩子還在家裝的簡易單杠上做做拉伸和引體，以飽滿的精神狀态迎接緊張的學習任務。
通過聯考，釋元如願來到了清華，美麗的清華園裡聚集了全國各地的精英學子，願孩子在新的起點上，不負光陰，學有所長！
來源｜張釋元媽媽
編輯｜龔昕冉
為了認清通往清華的路
快把清華招生
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