張峻集團踐行卓越績效緻力持續發展-張峻建築

張峻集團卓越績效提升項目立項并實施，自卓越績效提升項目啟動以來，成立了高層上司組成的實施卓越績效提升上司小組，明确了各級組織的管理職責，選擇了睿之源咨詢機構，制訂了推進計劃，主要有項目啟動、管理現狀全面診斷、卓越績效目标分解教育訓練、專項改進、卓越績效名額體系建立等幾個階段。

張峻推進過程幾個階段的主要内容是：

第一階段：項目啟動

1、啟動會參加人員：公司董事長、總經理層上司、各職能部門經理、各分公司主要負責人、各項目主要負責人，咨詢機構管理團隊參加會議。

2、啟動會的議題：

(1)推行卓越績效提升的作用和意義；

(2)推行卓越績效提升的方案及要求；

(3)卓越績效評價标準介紹、薪酬激勵配套體系搭建、三位一體績效體系搭建；

第二階段：管理現狀診斷

1、咨詢小組與公司項目管理小組共同制定診斷計劃。

2、以咨詢小組為主、項目管理小組配合組織對公司各部門及項目部、分公司進行調研、訪談與評價，完成全面的調研診斷，調研的方式有訪談、資料查閱、座談會、問卷等。共計一對一訪談38人次，内部資料查閱84份，有效調研問卷150份。

3、咨詢小組依據卓越績效評價标準要求及診斷情況，進行綜合分析評價，提出改進建議，對系統性的問題，提出專項管理改進建議。完成《管理現狀調研報告》，梳理23項關鍵問題，提出11項整體管理改善問題及20個錦囊；修訂績效考核方案及細則，梳理公司2015年度總目标；制訂分公司綜合管理績效名額評分标準（7大項）和項目部綜合管理績效名額評分标準（15大項）。在此基礎上，策劃、确定導入卓越績效提升模式、系統改進工作方案，明确各項具體工作項目内容、主責人員、配合部門、時間節點等。

第三階段：目标分解教育訓練

1、對高層上司、中層管理人員進行卓越績效提升推進教育訓練；

2、對職能部門、項目骨幹人員和基層機關分别進行卓越績效目标分解教育訓練；

3、教育訓練主要内容：卓越績效評價标準。

4、其他如戰略、企業文化及其它根據診斷後的改進項目需要的教育訓練，在項目實施過程中，結合項目程序進行有針對性的教育訓練。

第四階段：專項管理改進

1、根據管理現狀診斷發現的改進空間，評價改進優先次序，在公司整體改進計劃指導下，制定專項改進方案；

2、根據公司戰略目标及績效名額體系為項目改進設立目标；

3、通過“方法—展開—學習—整合—結果五次元對專項改進的效果進行系統評價，確定改進效果和公司改進的一緻性和整體性；

第五階段：卓越績效名額體系建構 www.lovebeja.cn

1、梳理公司企業文化，确認公司的使命、願景、價值觀；

2、梳理公司戰略規劃，确認公司戰略目标及關鍵戰略舉措；

3、運用平衡計分卡，建立關鍵績效名額體系；

4、圍繞公司關鍵績效名額，将總目标分解到各個部門，形成總

部13個部室、3個A模式項目部、8個分（子）公司年度考核名額及評分标準體系。

5、制定戰略地圖，完善名額庫，進一步完善部門、分公司、項目部目标分解及KPI确認。（一級名額：BSC四個次元68項；二級名額：BSC四個次元33類151項；項目精細化管理名額：12類35項）

6、完善崗位目标分解及KPI确認。各部門、分公司、項目部對照人員崗位職責一對一完善修訂後進入模拟考核階段。

卓越績效提升項目的推進取得了階段性進展，達到了預期目的，各部門對照卓越績效評價标準全面梳理了各職能工作，進一步明晰了部門職責，發現了改進機會，尤其是系統性有了更深的認識，下一階段将開展以下工作：

1、對崗位目标分解及考核名額按部門一對一細化确認，模拟考核打分；在此基礎上調整修訂考核名額，并最終确定績效考核方案。

2、卓越績效項目成果整理、驗收彙報。

3、跟蹤督導績效管理過程，進行績效結果統計分析，持續開展績效輔導與改進工作。