環江二高譚遠聰
2021年11月10日
炎熱初秋來，爽朗深秋回；熱情貴賓待，真經裝滿懷。在深圳寶安為期一個月的跟崗學習就要結束了，收獲滿滿，心情好好，感情深深。今天的總結交流會，我作為環江隊長，懷着誠摯的心，代表環江向寶安教育局以及各學校表示衷心的感謝！感謝你們無微不至的關心，感謝你們不求回報的幫助。謝謝，最真的朋友，最純的友誼。
友誼，源于愛心；困難時，伸出溫暖雙手；無助時，送上一縷陽光。為打造環江“教育強縣”，縣委縣府煞費苦心，精心謀劃，克服困難，組織一支龐大的隊伍，到寶安區跟崗學習，這在環江教育史上前無古人，絕無僅有。深圳寶安從振興環江發展的戰略眼光，從提升民族素質的教育情懷，伸出援助之手，讓十六位跟崗教師在這裡，飽嘗豐盛的“教育套餐”，享受學習之旅、友誼之旅、感恩之旅。
三年念經，不如一日取經。三十天取經之路，一路看，一路聽，一路想，一路議，一路學，感悟很深，收獲頗豐。在這裡，學到了新知識、新理念、新思想，得到了“充電”，開闊了眼界，解放了思想，打開了思路，激發了熱情。十六位跟崗教師，分布在六所中國小，在寶安一個月裡，白天不去花花世界，晚上不願仰頭賞月，而是每天都去參加各類會議，聽各科公開課、示範課、彙報課……，到各個辦公室去取經，有時晚上、周末都還加班加點。每天工作結束後，才開始整理素材，寫每天的日記。跟崗一個月，參加各類會議各點平均達到10次以上，完成聽課人均達30節以上，撰寫日記共計209篇，初步估算達40萬字左右。
眼見為實，耳聽為虛。寶安的教育教學管理、教育教學品質，的确水準高、品質好，不是徒有虛名。這裡的學校，管理理念新，管理思路寬，管理方法靈，服務态度好，創新意識強；人文環境和諧，牆文化、樹文化、教室文化、宿舍文化、傳統文化、感恩文化、……等校園文化遍地開花，充滿文化氣息，展現了以人為本、和諧發展的現代教育理念。這裡的教師，思想品德高尚，自身能力強，教研氛圍濃，精神風貌好，課堂效率高；有奮鬥目标，有團隊精神，有創新精神，有拼搏精神，有奉獻精神；師徒結對，善于合作，愛崗敬業，敢為人先，追求卓越，……。這裡的學生，綜合素質優，活動能力強，行為習慣好，自主學習、互動探究、參與管理……等方面的意識強。寶安是經濟發達地區，教育處領先地位，管理辦法，成功經驗，值得我們學習和借鑒。
他山之石，可以攻玉；他人之事，我事之師。打造環江“教育強縣”，我們需要借鑒寶安的經驗，學習寶安的管理，我們需要寶安幫扶，需要借寶安之力，助推環江教育大發展。通過政府達成合作協定，建立合作架構，建構互動平台，開通“寶環教育高速通道”，調用寶安優秀師資，通過教師支教、網絡平台、學校結對、個人交流、……等形式，實作資源共享，做到定期交流、互相切磋、互通有無、互相學習、互相借鑒，進而達到共同提高、共同發展。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。打造“教育強縣”，是一項民生工程，是造福子孫後代，是振興環江的舉措，作為環江人，我們應該義無反顧、義不容辭。我們應該跳出三界外，打破習慣思維，抛棄“等、靠、要”思想，走出去，請進來，主動出擊，學先進，找差距，想辦法，尋方法，定措施，謀發展。辦法總比困難多，我們應該提高上司能力和藝術，改變教育的生态、思想、架構、重心、關注、評價，保持教育的初心、愛心、責任心、耐心、信心不變，凝心聚力，努力拼搏，艱苦奮鬥，全心全意，為教育服務，“教育強縣”的目标一定能實作。
不知來歲牡丹時,再相逢何處。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離别，但短促的相聚，我們友誼長存。相信，今日的友情一定是明天最美好的回憶。