重温梁晓声的“文化四言＂

梁晓声说：＂文化是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良＂。

我先从我亲眼目睹的两个孩子所做的一件小事上说起吧。上周六的早晨，7岁的外孙女小月月象往常一样按时起床，洗漱，吃完饭，她在等待钢琴老师来一对一授课的空当，从窗户看到5楼今年刚上初一的小男孩陶陶在楼下，她开窗喊道：“陶陶哥哥，你等我一下＂，说着就拿起了书桌上的一本书，《第一条红领巾》走到了陶陶的面前，＂给，这是你上周借给我的书，我己看完，现在还给你，谢谢你！＂陶陶接过书做了个鬼脸说：＂客气什么？不用谢！＂这时候，二楼的雷嫂从早市上回来，手里提着两袋菜，两个孩子看见了，异口同声地说：＂雷奶奶早上好！＂好！孩子们好！雷嫂回答着，这时候雷嫂把两袋菜换到一只手里，腾出一只左手甩了一下，不小心一下甩到了，一楼凉台的墙角上，小手指被墙角的尖棱给划破了，鲜血顿时流了下来。雷嫂说：＂你看我多没用，干点活还要点本钱＂。孩子们看到这一幕之后，没有慌张，陶陶首先上前，一把接过雷奶奶手中的两袋菜，然后用另一只手去扶雷奶奶，小月月马上说：＂雷奶奶您别动，我兜里有酒精湿巾，我给您包上，说着就掏出两张湿巾小心翼翼的为雷奶奶包上了伤口。雷嫂说：看这两个孩子多懂事，你们让雷奶奶怎么感谢你俩呀？两个孩子异口同声地说：＂雷奶奶，您不用谢，这是我们应该做的＂。说完他俩扶着雷嫂把她送到二楼家门口。这一幕被我在三楼阳台上看得个一清二楚。小月月回家时，我先和陶陶打了个招呼，然后迎上前去使劲地抱了小月月一下，微笑地望着她的眼睛，树起大姆指说：“小月月真好，一大早就做了一件好事，姥姥都看到了给你点赞＂！……

梁晓声说的“文化四言＂。核心的内容就是体现出一种深入骨髓的教养。洛克也说过：“教养的本质是在交往中对任何人不表示任何轻视和侮蔑＂。其实正如有人所说的那样：“礼貌和教养不只是干瘪单薄的客套，还有推己及人的周到和体谅。这考验的不止是一个人的情商，还有他的善良＂。通过两个孩子所做的这件有教养的小事。我联想到：有学识不等于有文化，这表现在有些受过高等教育的人却做不出有文化的事情来，例如：对父母大呼小叫，透支信用卡，寅吃卯粮，然后让不知情的父母替他还债。还有虚荣，懒惰，攀比吃穿，和同学因芝麻小事大声辱骂，甚至大打出手等等。毫无教养可言，就不用说助人为乐了。这样的人，不可能成为真正的人才。

所以，我真心地为孩子们能从小事做起。在学习知识的同时，有意识的培养自己的文化修养而感到欣慰！同时希望他们能坚持不懈。我也真心地希望我们的大多数孩子们都应该用梁晓声的“文化四言＂来自觉地约束自己的言行举止，做一个名符其实的有文化之人。