|栩栩如生的马尔文
发布|栩栩如生（ID：徐然硕）
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王阳明先生教过很多优秀的学生。
据估计，这也是一点"家庭学校起源"。
毕竟，他的父亲王华先生一定是一位非常认真的老师。
王华老先生讲课时，下面往往只有一个学生。
但前一天晚上，王华一定会一遍又一遍地精心准备他的课程。在课堂上，王老师也会尽力让学生充分消化和吸收他所说的知识。
因为他的学生名叫朱伟。
朱琦，明孝宗，明朝最鼓舞人心的皇帝之一。
给皇帝讲课，实在不是一般读者能做到的。当然，教师必须认真对待它。
但也许是因为任务太重要了，有些老师会特别真实。
比方说成伟。
程伟，北宋最著名的科学家之一。所谓程朱丽，朱就是朱伟;
宋喔宗赵在他位的时候还是个十几岁的孩子。当时，也是一个布布成魏，被直接召为皇帝讲师，轰动一时。
郑先生一直很认真。来教皇帝，似乎他一点也不想有礼貌，反而更严肃一些。
其中最有名的事情之一就是：一年春天，小皇帝下课，估计纯粹是想放松，手收起了柳枝。戴上它，没有人会认为它有什么问题。
但不幸的是，今天，这一行动被郑先生看到了。
于是，程先生走上前去，对小皇帝说了这样的话：
方春发生，不能无缘无故地毁灭。
皇帝同学，春天是万物皆有的萌芽季节，没有什么不折柳树枝玩的。你听到我说话了吗？
根据记录，小皇帝非常不高兴...
但这不是令人不快吗？皇帝的同班同学此刻一定已经崩溃了：你不折一根树枝吗？我是皇帝...此外，我还是个孩子...
站在郑先生的理论观点上，他的话不能说是完全没有道理的。不过，不管是哪个学生的观点，可能会觉得：老师，你这可不有点太死板。
王华先生和王阳明先生也很认真，但与程先生相比，他们的教育方式可能要活泼得多。
虽然王华先生平时作风严谨，但用笔写起来也很有意思，爱开玩笑。估计通常也是一个段手。
有这样的文化，再加上作为一支优秀的军人，王阳明老师的思路非常多，所以他教给学生的绝对是不拘一格的。
王阳明有个小家伙叫王伟，应该是王阳明住在绍兴山阴的时候邻居。
王琦是一粒非常好的种子。王阳明先生一直盯着他，一直想让他过来，为自己做个学生。
不过，部分王琦的学生是一个不守规矩的放荡主，不仅经常流淌的酒店，而且，他估计自己不习惯一些腐败的"随心所欲"。每次看到一些儒家在说话，甚至私下里要骂几句话，才会上瘾。因此，他也拒绝去见王阳明。
为了吸引这棵好苗，王阳明先生想了很多方法。
有一次，王阳明想出了一个主意：他派几个学生在自己身边玩锅游戏，唱歌，喝酒，很活泼，特意让隔壁的王伟同学看到。
王伟的学生还比较年轻，看到这样的场景很好奇。对另一边说：你们这些腐朽的儒家也这样玩？
这就是你说的。
王阳明的弟子立刻回答：我们每天都在阳明先生的门里，所以啊，有什么奇怪的？我们道家有没有你想象的那么死板？
王琦的学生听着，自然比较感兴趣。之后，他终于决定跑去见王阳明先生，听他的讲课，最后在王阳明的知之下敬拜。
王的下一个故事可以用六个字来概括：一代族长。
经过王阳明的精心训练，王伟后来成为老师最著名的弟子之一。他毕生致力于讲座，四处旅行，到八十岁，不浪费旅行，无论他走到哪里，听众都聚集在一起。
有学者甚至称他为：王门第一功勋。
王阳明的愿景必须得到满足。这种吸引学生的方式简直闻所未闻。
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王阳明先生清楚地感到，在传播知识的方式上并没有那么多的禁忌。
在平定宁王珠叛乱的战争中，王先生又做了一件奇怪的事情。
在战争期间，他从未忘记讲课。
一有战争报告，他就暂停讲座，当场处理。
有一次，武文定将军和宁王的军队在鄱阳湖卷入了一场激烈的战斗。王阳明听了报纸，暂时退到侧座，下令：杀了指挥官。后来，王阳明重新入座。
我们在哪里可以坐下来，一群人已经变了脸，忙着问发生了什么事。
王阳明回答说："但只听到敌人后退了几步，"这个士兵平常，不够介意。
后来，王阳明在演讲中，来到战报，说已经生了宁王朱伟。王阳明随后得知情况，安排了一个奖励，一切都做完了，然后回到座位上。
接下来我们不能坐以待毙，不得不表现出自己的喜悦，询问情况。
王阳明接着说：刚刚听说王宁已经唱过了，想来的消息应该不是假的，可惜死人太多了。
说到这里，王阳明继续讨论刚才打断的学术话题。基调一切照旧。
旁观者自然会欣赏它。
这个故事经常在杨明先生的《艾尔家谱》中被引用。
《年鉴》记载的重点，以及普遍关注的角度，可能是：王阳明能在别人心情跌宕起伏的那一刻，还是照常看。他心连心的修养，真是令人钦佩。
这是事实。然而，我对这张唱片的另一层印象更深刻。
汪洋明为什么在如此激烈的战争中继续在这里讲课？事情本身更令人惊奇。
王阳明在时间管理方面很擅长吗？还是王阳明在战争的把握中已经赢了？
我不这么认为。
唯一的解释是两个词：使命。
因为振兴儒家思想是我的使命。
因为还有很长的路要走，我不会留下来。
所以，我在哪里，学校在哪里。
所以，无论何时，都是讲课的时间。
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事实上，当宁王刚发动叛乱时，很多人都不知道谁会在战争中死去。
早在朱焱时代的时候，就有了燕王好战，宁王好求评价。
那一年，燕王竹轩发动了一场战争，赢得了世界。
那么，为什么宁王的子孙不能当皇帝呢？
许多法院官员在场外，不敢公开反对王的叛乱。
但王阳明显然不属于他们。当时，他正在江西省吉安市紧急备战。为了迷惑宁王，赢得第一次机会，王阳明甚至不惜虚伪传递圣意，甘心承担人民的祸害。
这时，他的弟子托苏义听到一些消息，赶到吉安告诉王阳明：听说朱炜买下了叶芳，要进攻吉安。
叶芳曾经是大盗，之前被汪阳明招募。
王阳明说，叶芳当然不会造反。然后给出了一些理由。
翟守义接着说：他跟着宁王，可以期待封爵。他能用常识推断出自己的行为吗？
这种交易的反叛，风险，收益都非常大。用常识真的很难猜到。
听完，王阳明沉默了。
过了很久，他终于开口说话了。
只有一件事：
世界正在做相反的事情，我们这一代人注定要这样做。
即使整天都是相反的，我们也应该这样做。
有一声响亮的震耳欲聋的声音。
我没有这样做，因为我确信我会成功，他会失败。
我这样做只是因为我确信这是正确的事情。
这是我的使命，我的责任。
我之所以想在百军中讲课，不是被美化，只是因为前圣书需要我。
我之所以要努力吸引王琦，只是因为我的学术需要他。
我之所以要不顾生死，去问福宁之王，只是因为，这是道德的地方。
六月 14， 14.宁王珠兴士兵反抗，世人害怕。
四十三天后，闽南巡视汪洋明率领军校学生，混乱平息下来。
正德十四年是公元1519年，现在是五百年。
已经五百年了。今天，王阳明的学术理念未必是我们所有人所共有的。
但那种使命的引入，那种沟通的责任感，五百年了，还是不能让人感动的。
这才是真正的年轻导师。
"老师，所以讲道也被这个职业迷住了。
—— 完 ——
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