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扯拽、拍打、罚站……幼儿园教师殴打4名幼童,还将孩子推进监控盲区,网友:没有爱心别当幼师2分钟打4名幼童,其中还有园长儿子学历低 无证上岗,是幼儿教师的现状该拿什么来保护我们的孩子?

作者:刘子彪窥悬疑世界

一段年轻教师在两分钟内殴打四名幼儿的视频在网上引起了关注。网友看完后很生气!媒体爆出幼儿园"虐待儿童"事件比比皆是。为什么这样的恶行一直发生,我们的幼儿园老师怎么了?作为父母,我们如何保护我们可爱的孩子?

<h1>2分钟击中4个年幼的孩子,包括园丁的儿子</h1>

据了解,这发生在10月22日,贵州安顺。那天陈女士回家时,发现孩子小亮的右脸红肿,有3处抓痕,于是陈女士要求看幼儿园的监控。陈女士发现,老师肖在两分钟内殴打了四个年幼的孩子,其中包括园丁的儿子。

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陈女士说,小亮到讲台上去交作业,却不知道该把作业放在哪里,站在那里沉思。老师把孩子按在地上,拍了拍他的头。更让人生气的是,孩子早上被老师殴打,下午又被老师殴打了两个多小时。

然后老师走到两个会说话的孩子面前,像鸡一样粗暴地把他们推到一个监控盲点。

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类似的经历,同样的心痛。

就在本月,西安市科技八路人物圣格雷斯梅园幼儿园被揭露出存在教师殴打儿童的现象。知情人士表示,他们审查了学校的监控,视频显示,当孩子被殴打时,三位老师都没有停下来,"踢和踩"成为幼儿园每个孩子的"普通餐"。幼儿园没有管理学校的资格。

在山东省济南市,一名4岁男孩被老师拖进开水房,被热水训斥。

在江苏省南京市的Edemei幼儿园,一名老师在两分钟内反复拖拽,推搡和踢打小男孩。现场的另外两名老师对此视而不见。调查显示,班上22名儿童全部遭到殴打。

浙江省义乌市一名3岁男孩在幼儿园玩耍,被一名额骨骨折的班主任拖倒在地。

河北省神州市一所私立幼儿园的三名护士把一个男孩放在窗框上,扯开男孩的眼睛,用手在他的脸上蹭了蹭。

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上海携程看管亲子园,老师们除了殴打孩子,还逼迫喂养幼儿疑似芥末......

我们的老师怎么了?

<h1>低学历,无证入职,是幼儿园教师的现状</h1>

一块幼儿园爆出"虐童"事件,让大家无忧无虑!不少网友呼吁有合格的专业老师照顾孩子,能让孩子健康成长,家长放心吗?现实可能不是你想的那样。

《中华人民共和国教师法》和《幼儿教师职业标准》都明确规定,从事幼儿教师职业的人员必须取得幼儿园教师资格,具备幼儿园教师资格,并已从幼儿教师培训学校及以上学校毕业。但事实并非如此。让我们从一组数据开始,这些数据揭示了一些年轻教师的情况

根据教育部2015年底发布的《学前教育专项评估报告》,2014年大专以上学历教师比例为66%,农村地区不到50%;其他数据显示,2016年我国幼儿园职工总数为381.8万人,幼儿园园长、全日制师范教育、专业技术专业职业有249.8万人,硕士占0.27%,本科教育占20.91%,职业教育占56.4%,高中教育占20.56%,高中教育占1.89%。

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在河北省保定市的一所幼儿园,一位"老师"把孩子们抱起来挂在墙上。

据中国之声全球华语广播网报道,二孩政策的放开将对学前教育领域产生深远影响。调查显示,从2019年开始,我国学前教育儿童人数大幅增加,到2021年继续增至最大。数据显示,到2021年,学前阶段的学龄儿童人数将增加约1500万,幼儿园预计近11万,幼儿园教师和看护者之间的差距预计将超过300万。

这些数据表明,目前幼儿教师严重供不应求,学历低,以至于有教师没有执照工作。

虽然近年来国家高度重视学前教育,但指定并采取了一系列政策措施,推动非义务教育在质量上处于极致阶段的发展。但是,由于学前教育不包括在义务教育中,幼儿教师不包括在中小学教师编制系统中,加上私人花园比公园多,再加上幼儿园和教师的一些学校资格。学前教育中的问题导致了我们儿童的受害者。

<h1>我们应该做些什么来保护我们的孩子?</h1>

在短时间内提高幼儿园教师素质,彻底根除"虐待儿童"现象,不可能一蹴而就。我们究竟应该做些什么来保护我们的孩子?

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2012年10月24日,浙江省温岭市西街蓝孔雀幼儿园一名教师虐待幼儿的照片在网上发布

我们希望十三届全国人大常委会第十四次会议对《未成年人保护法》的修改更具针对性和威慑力,加害者将受到严惩。我也希望我们老师的素质能够继续提高。

学前教育是形成儿童安全感的关键时期,虐待很可能对儿童的生活造成无法弥补的伤害。这样的创伤对孩子的身心发展是不可逆转的!

作为父母,可以做些什么来防止此类悲剧的发生?对此,记者还采访了石家庄市丑小鸭幼儿园傅晓芳园长,以及家庭教育导师尚亚静老师。

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首先,时刻与老师保持联系沟通,了解老师的性格请观察老师的整体情况。同时,看看孩子如何与老师互动。比如老师的动作,经常抱着孩子,跟孩子说话就比较亲切。如果您觉得不合适,请及时与幼儿园沟通解决。

另一方面,父母关注孩子的情绪,看到孩子的状态。如果当天回来很开心,很开心,应该能放心,如果出现情绪问题,可以及时和孩子沟通了解。家长可以引导孩子说出他们今天在幼儿园学到的东西,他们如何与孩子一起玩,以及是否有任何让他们快乐或不快乐的事情。并尽量引导孩子多说,让家长多了解情况。一些在幼儿园感到沮丧或虐待的孩子会在情感上表现出来,比如不喜欢上幼儿园,哭得更多,说话少。家长必须及时观察孩子的表现。

最后,教你的孩子在遇到麻烦时向他人寻求帮助。

此外,提醒家长在为孩子选择幼儿园时,要仔细检查和选择合格的幼儿园。家长可以更加注重园区环境、老师的沟通、孩子的表现,如果能带孩子去体验最好的课程,让孩子与老师近距离接触,家长也可以更直观地了解老师的沟通技巧、管理技巧等等。

温/河北青年报 记者 李萌峰丽娜

本文由《河北青年报》《树计划》作者撰稿,今日头条独家刊登,未经授权不得转载。

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