西安市新德中学特色社区，为学生健康成长奠定良好的"生活底色"
当到处都是树叶，没有人注意到与积极，有创造力的老师和学生发生冲突时，你会创造什么火花？在西安新德中学，生物老师徐俊轩带领同学们用精湛的手艺，让电影的叶子"蝴蝶变"成最美的书签，让孩子们在创作体验中亲近自然，高效学习。
"徐先生创建的叶脉书签社区是我们竞相参与的'爆炸'协会，以及郑先生创建的类似'宝'社区和秦腔协会。新德中学的同学们曾表示，他们在秦腔社区听秦腔，跟着老师学习"唱歌读书玩"，零距离体味到秦腔之美，感受中国传统文化的魅力。每个人都从缺席到舞台表演，变得更加阳光和自信。
"教育就是让每个孩子都'发光'。在信德省中学校长杨省看来，教育的根本目的是促进人民的全面发展。每个学生都是不同的个体，因此教学内容需要丰富多彩。在"友善、诚信、友善，立德树人"理念的指导下，学校将社区活动作为推动优质教育的有力把握者，在广泛的社区活动的基础上，在莲花湖区创造性地开设了秦腔社区和叶脉书签社区，以扩大教育地位， 让学生有更多的经验和选择，让每个孩子都能找到自己，提升自己，做到最好。
叶子书签协会
在树叶上创造美丽
每个星期四下午，二班的下一班钟声刚敲响，信仰高中叶书签社的孩子们都会急切地跑到社区活动室，积极为活动做准备。
上课时，只看到一位同学在徐俊轩老师的指导下，用镊子小心翼翼地从大盆里剪出之前煮熟的月桂叶，分发给几个负责刷豆的同学。"在许多实践中，我们发现月桂叶是网状的，坚硬的，非常适合制作叶脉书签。用氢氧化钠和碳酸钠溶液煮熟叶子，以使叶肉脱落。学生的秋雨解释道。
用软毛牙刷刷学生的脉搏，沿着静脉的方向，非常耐心细致地刷掉叶肉，当他们看到眼前的水晶叶脉时，学生们充满了喜悦。
以创意环节发挥想象力——孩子们为所欲为，在薄薄的刀片上精心画出心仪的图片，有卡通人物、敖雪拉梅、萌芽的宠物动物、水墨风景、京剧脸书......五颜六色的叶子突然变成了独特的绘图板。染色后，孩子们用塑料密封了他们的作品，打孔，挂了流苏，制作了漂亮的叶子脉冲书签。每次，徐俊轩都会让孩子们自己制作叶脉的书签还给亲朋好友，很多人收到这份特别的礼物是惊人的，爱。
"生物学是一门基于观察和实验的学科，所以要特别注意实验教学，特别注重培养学生的兴趣。在谈到2018年9月创建协会的初衷时，徐说，她希望孩子们激发学习兴趣，探索生物学知识，磨练患者意志，在动手实践中发展创新能力，在创作中发现美，欣赏美，创造美，让美充满心灵。
秦腔群落
- 在遗产文化中全面成长
"陕西省汉城县的祖居，杏花村有家......"熟悉的秦腔，咆哮出陕西人的精神，也歌唱走进了孩子们的心中，开启了新德中学秦腔社区第92届社区活动。
歌唱秦是学校的政治老师，校长郑占坤。三年前，为贯彻落实中宣部出台的《关于歌剧进校园的实施意见》，热心秦腔艺术的郑占昆在学校的支持下，成立了秦腔协会。
社区活动时，活动室里坐满了座位，孩子们兴致勃勃，认真听郑先生讲解戏曲的基本常识，了解戏曲人物的基本面貌和表演风格。郑先生带领同学们学习唱《陕西省汉城县祖居》的《三滴血》选段，还在多媒体设备上播放了著名的戏剧选段《挂画》，让孩子们欣赏。当我看到剧中秦腔演员转动手帕的生活，以及站在椅子上纤细的扶手来回跳跃的困难动作时，学生们惊呼，满腔欢呼，都对秦腔艺术印象深刻。
"同学们，你们想学换手帕吗？""想想！"郑先生立刻穿上戏服，教大家摇袖子，转动手帕，孩子们都渴望尝试，争先恐后地去尝试，虽然没有戏剧基础，但有一个诀窍要学会看一看，有盘子和眼睛。
"舞台上一分钟，舞台上十年。看完专业演员的表演，我深刻体会到，练任何一项技能，都需要坚持不懈地练习，我的学习也是如此。学生杨金斗说，秦腔社区让他开阔了视野，接触到祖国传统文化的精髓，而歌剧则弘扬了爱国尊重亲人、诚信感恩、看义勇气、愤怒读书等精神品质，也帮助我们树立了正确的价值观， 许多学生都爱上了秦腔。
"忘不了，在学校艺术节之前，秦腔社区的孩子们比较了视频，利用课后时间反复练习，前后40多天，没有人喊累，没有人退学，最后惊艳亮相，孩子们的自信心和成就感大大增强。郑说，秦腔社区磨练了孩子们的意志，也培养了团队合作意识。现在，结合三年的社区活动实践，他准备了一本"歌唱秦腔"校本教材，将用通俗易懂的语言、图文图文、丰富的形式，循序渐进的方式引导"秦腔走进校园"活动，更好地助力戏曲传承和发展，让更多的孩子绽放精彩。