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淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

作者:纵观新闻

劳中悟美,动中长技,劳动创造美好生活。为深入贯彻党的教育方针,落实“五育并举”的教育理念,发扬劳动精神,培养学生的劳动习惯与技能,深化对劳动价值的认识。5月15日,淅川县金河镇初中深入开展了“以劳树德 以劳育美”劳动教育实践课活动,得到了全校师生的广泛参与。

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

学生在田埂上为番茄秧搭建篱架

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

学生在劳动基地为果树浇水沃土

在田埂上上一节“辛劳”的课。劳动实践与德育教育相结合,让学生参与实验田农作物管理,学校负责验收,通过辛勤呵护班级田,探究种子发芽、开花、结果、收获的每一步,使书本上的知识与结果相互印证,更直观的认识、了解生物的发展规律及必要因素。在过程中流汗、协作,感受大自然的变化和季节轮回,锻炼了身体素质,丰富了对农业科学的认识。

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

七7班举办劳动教育垃圾分类演讲比赛

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

劳动教育课学生打扫教室卫生

在校园里上一节“干净”的课。整洁有序的环境会增加孩子的幸福感,劳动教育周,学校充分利用电子屏、校务公开栏、劳动教育主题班会等方式,对劳动教育进行广泛宣传,开展大扫除活动,让更多的学生参与到劳动中来,营造崇尚劳动、尊重劳动的优良氛围,为学生打造干净卫生的学习环境。

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

劳动教育周七4班学生在家擦拭桌椅灰尘

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

劳动教育周八7班学生在家洗漱碗筷

在家庭里上一节“担当”的课。活动周在班主任的引导下,学生回到家里,从小事开始,或是擦桌、刷碗;或是做饭、拖地;或是洗衣,下地;体会父母亲的不容易,努力担当起家庭一份子的家务责任,将一颗担当的“种子”根植内心。

淅川县金河镇初中:让劳动精神在生活中 “生根发芽”

学生在金江社区义务摆齐共享单车

在社区里上一节“奉献”的课。学校以劳动教育为载体,对学生从思想认识、情感态度、能力习惯三个方面提出要求,强调劳动不分贵贱,培养勤俭、创新、奉献的劳动精神,树立学生正确的劳动价值观,培养德才兼备的新时代中学生。

劳动课从教室搬到田埂上,从校园引导到社区里,是扎实落实“双减”政策,将德育活动生活化,校本课程特色化的体现。每一名学生都是一颗“种子”,让学生们在劳动中熟知自然、体味生活,激发探索兴趣,树立远大理想,培养担当责任,完善人格价值观,练就学习本领,成为社会英才。(刘振伟 石万里 张栋伟)

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