为了进一步提升校长领导力，将重庆名校教育高质量发展的有效路径和学校管理的宝贵经验，内化为临猗县义务教育提质发展的具体行动，助推临猗教育跨越发展，5月11日，临猗县教体局组织开展了中小学校长“重庆归来话行动”名校考察收获交流活动。各小学校长、初中校长、教研室人员等60余人参加会议。
主题交流活动中，各位校长带着新思想、新理念，结合重庆名校访学，围绕校园文化的落地升级、学校管理的规范细化、教师队伍的锻造提升、课程建设的研发实施、德育教育的润物无声、课堂教学的提质增效等方面，汇报了各校落地项目的目标任务、行动举措和时间规划。
校长们因校制宜，从细处着眼，强化有效举措制定；从项目入手，强化工作落地见效；从育人做起，强化能力培养；从创生发力，强化内生发展动能。例如，示范小学的完善课程实施，助力学校尚美文化落地升级；贵戚坊小学研发“六微”体验式德育课程，落实立德树人根本任务；双塔小学的慧享劳动，引领实践创新；崇相西小学的“三个做实”，做实校园文化、做实课程建设、做实德育教育；临晋小学的党建引领学校，做实做细课程研发；西关小学的幸福学程抵达理想课堂，幸福讲解编织社会课堂等。又如，临猗二中的完善规章制度，深化师生阅读；贵戚坊初中的促进教师专业成长，规范学生日常行为；孙吉初中的丰富校本课程，每月一主题多维度育人；东康新教育学校的构建良好育人生态，让学校成为美好乐园等。
分管领导张武刚对活动进行总结。他首先围绕“惊喜、感动、自信”“大校高位引领，小校贴地而行”充分肯定了本次活动校长们的精彩展示。同时，围绕本次主题交流，提出了四点改进意见，即行动项目要聚焦接地气，行动目标要具象可测量，行动措施要具体可操作，时间规划要科学全闭环。
最后，围绕校长领导力的提升和办学质量的提高，他提出要在思想力、行动力、落实力、责任力四个方面下足功夫，校长们要善学习、善思考、善创新；要会谋划、会执行、会落实；要能实干、能跟进、能见效；要想干事、会干事、干成事。他鼓励校长们要在不断的学习、思考和实践中提升自我，努力从事务性校长成长为专家型校长。
山城智慧，花开古郇。本次活动，为临猗县高质量办学点燃了创新的“新引擎”，树立了科学的“方向标”，规划了清晰的“路线图”，绘制了合理的“时间表”。且思考、且研究、且实践，临猗教育人将不断汲取高质量育人的战略和经验，持续助推学校内涵式发展。
责任编辑：闫文斌