文/兰妈谈育儿
不管什么时候，都不要用成年人的思维来给孩子定目标，孩子也应该有属于他们自己的成长节奏
如果我们的孩子长期在被催促、被逼迫的环境中成长，那最后的结果，可能就会变得越来越没有弹性
期中考试之后，朋友琳琳就被她的女儿气得“要上班”
原因是她女儿是个典型的慢性子，还喜欢摆烂偷懒
由于长期的不良学习习惯，导致期中考试全军覆没
语文62分，勉强及格，英语53分，最生气的还是只考了37分的数学
这让她一直想不明白，明明都辞职在家做全职妈妈了，整天也以“照顾女儿，辅导学习”为主了，为什么还考出如此糟糕的成绩呢
这番话，也被原封不动地抛给了孩子
结果，得到的答案却是双手抱头的痛苦捶打
你问她干什么，她回答说：我真笨，我是全班，不，全学校最笨的人”
听着这番话，朋友心里不是滋味
因为这番话，在以前就是经常用来抱怨女儿的，特别是做错题不会纠正、催了不动的时候，那嘴里基本上就不会有什么好听的话
记得著名的青少年心理咨询家沉默曾说过：
“一个孩子，如果从小到大都是被逼、和被催着长大的，那这个孩子的神经橡皮筋就会被拉得很紧，造成的结果也是没弹性”
那什么是“没弹性”呢？关于这个话题，兰妈还专门去了解一下
得出的结论分为3个大方面：
01
没弹性
就是做事没有担当
没有天生磨蹭的孩子，只有被一步步推着走的自觉性缺乏，如果孩子长期被催而变得没有弹性，那结果无非是不催不动、再催还是不动
舅舅的小儿子，就是属于典型的“你催一下、他动一下”性格
小时候去他家里，听到最多的话就是：
“快点，吃饭了”
“怎么还不动，饭都凉了”
“都几点了？作业怎么还没写完，这半天都干啥去了”
“再不睡觉，明天早上就起不来了”
而长大后，再去舅舅家里，依然是万年不变的催促声：
“赶紧起床把自己收拾帅气些，刘姨给你介绍了个姑娘”
“你也老大不小了，再不结婚，就成老光棍了”
“工作升职加薪的事儿还有没有普了？干嘛非要一棵树上吊死，好工作又不是就你们公司一家”
讲真的，每次去老舅家里听到这些唠叨话，我都觉得烦躁难受
私底下也曾劝过他：“催得太紧，小心表弟嫌烦”
结果，老舅却告诉我：“他才不会嫌烦，现在干什么事都给我打电话拿主意，我让他自己看着办，他又哭又闹地说：没老爸不行”
看着老舅一脸自豪的样子，我却没有半分开心
因为老舅口中“什么事都要打电话拿主意”的表弟，实属就是一个啃老族
已经是28岁的年纪了，身上还没有一点担当、做事情更是消极怠慢
就拿今年公司要裁员来说，面对“哪些该裁、哪些该留”的人心惶惶，表弟该吃吃、该玩玩，完全不受影响
特别是工作期间，得知“反正都要裁员”后，索性开始偷懒摸鱼，直接摆出“爱裁不裁”的无所谓态度
有次还直接找我组队打游戏，我看了看时间，提醒他“现在不是工作时间吗”
没想到，表弟却告诉我：“公司都要裁员了，还干啥”
我继续劝说：“现在不是还没有到最后结果吗？也许你表现得好些，就可以被公司留下呢”
他还是听不进，无所谓地说了句：“怕什么，裁就裁了，反正还有我老爸他们，从小到大，我做什么都有他们催，根本就不用操心”
这是什么？这就是过度催促形成的依赖性，让孩子习惯了“做什么事情都有爸爸妈妈在身后催”后，他们潜意识里就没有责任感，更不会担心“这件事如果没有做好该怎么办”
缺乏责任、缺乏思考、更缺乏担当，以至于最后成为“没弹性”的啃老族
所以，从长远计划来看，孩子磨蹭不可怕，可怕的是父母不停催带来的依赖、和没有担当后果
不想孩子将来成为这样的“没弹性”性格，那就要让孩子自己的事情自己做，从小到大的生活习性也会成为影响将来品性的关键
02
没弹性
就是破罐破摔摆烂
磨蹭、拖延，几乎是每个孩子成长过程中的必经阶段，特别是在学习和贪玩的二选一里，如果没有家长的特意催促，那孩子十有八九都选后者
有一位妈妈，带着她10岁女儿参加学校的演讲比赛
从进入学校门口开始，妈妈就不停地问女孩：“怎么样，稿子背熟没有”
女孩点点头，妈妈还是不放心
为了不在舞台上出错，就让女孩提前多练几遍
可现场的人实在是太多了，声音也很吵，尽管女孩已经以最大的声音朗诵，可妈妈还是觉得声音不够大
一遍又一遍的“不行，声音大点，再多带些感情”，慢慢就让女孩的心情变得烦躁起来
她告诉妈妈：“我知道了，你别催好不好”
妈妈给出的回应是：“如果你真的知道了，平时在家里就知道自己积极主动，可每次都是我不催，你不动，如此没有积极性，待会怎么能上得了台面”
于是，本来还算是不错的状态，在妈妈的不断催促下就变得破罐子破摔了
女孩认为：“反正你都觉得我上不了台面了，那干嘛还要练习”
最后，好在老师发现了女孩低着头的沮丧，及时上前给予安慰和鼓励，才重新给予了女孩上台演讲的勇气
还有一位妈妈，她的女儿也是一个特别磨蹭又马虎的孩子
每天带回来的错题，基本上都是由粗心大意、没有好好读题导致的
为了提高学习效率，妈妈就坐在一旁不停地催：
“快点，好好读题”
“认真点，别乱看”
“别磨蹭，还有下一道题”
本以为有了家长的监督，写作业的态度怎么也会积极很多，可结果却是妈妈越催、孩子的错题率越高
一问原因，孩子给出的答案是：
“我一写作业，妈妈的批评声音就环绕在耳边，脑子里也会跟着一片空白，根本不知道怎么做题了”
看吧，这就是过度催促的结果，所有的催促声音，最后不仅不能帮助孩子提高学习效率，反而成为影响孩子专心思考的拦路虎
当孩子的大脑变得迟钝依然被催促、打击时，那孩子只有破罐子破摔才能让自己好受些了
所以，催促只会让结果变得更加糟糕，孩子越催越懒、越催越笨，也不是随便说的一句玩笑话
不想我们的孩子成为破罐子破摔的没有弹性，那一定要做个开明的父母
孩子学习好时认可他们的成绩，孩子学习不好时也要做他们的人生导师，多一些鼓励和正向语言引导
03
没弹性
也是接受不了结果
父母爱孩子的最简单方法是什么，并不是给予生活上的衣食温饱，而是允许孩子慢慢来的心灵和精神上养分
急性子的一个女同事，光是五一假期几天，就因为辅导作业气得崩溃大哭
她的女儿就是属于那种不学习还好，一学习就蔫巴的选择性摆烂
你说学习的问题，那根本就是听不见、看不见
可是，如果你说哪里有好吃的、好玩的，那立马就来了精神，不停地问：“好吃的在哪儿，好玩的在哪”
每次一提到这里，同事就气得火冒三丈
特别是五一前的期中考试成绩出炉后，几科成绩看起来都不太理想，本来计划五一几天要出去玩，也因此泡汤了
大概是想趁着假期几天能弯道超车吧，同事给她女儿安排了很多计算题
可两天下来，认真完成的计算题不到5道，作业本后面倒是写了很多“我想出去玩”
这一幕气得同事无言以对
没办法了，她只好坐在学习桌前监督，盯着孩子加班加点完工
可结果呢，催促的负面效果也来了
比如：
“担心作业写不完，急得嚎啕大哭”
“一道数学题做不出来，能气得摔东西、扯自己头发”
“就连写字也要擦了写、写了擦”
刚开始的时候大家以为这是精益求精，也为了在妈妈面前展示最好的一面
可又经过几天观察，同事发现孩子就是玻璃心
看到别人比她优秀时，会嫉妒地说对方的坏话
想要得到表扬时，会故意说：“同桌上课不听讲，被老师批评了”
为了刷存在感，也会专门分享那些在学校不遵守纪律的学生
这是什么？这也是长时间被催促后的“没弹性”表现，因为急于证明自己、或者刷存在感，才会出现很多暴躁、或者贬低他人来展现自己优秀的行为
而拥有这种心理的孩子，也很容易活在他人眼光、和他人评价里，导致自己做什么都不满意、做什么也达不到标准
所以，催孩子本身就是一个错误的决定，长期在催促下长大的孩子，也会很难成为自己，更无法获得积极向上的自信能量
为了孩子现在有自信、也为了孩子的未来有信心，建议从现在开始就放下焦虑，让孩子真正成为他们自己
父母能做的也是站在孩子身后，在他们需要的时候上前帮助，不需要的时候静静地等待
以鼓励滋养孩子信心，以等待信任孩子，相信假以时日，孩子一定能比过去更优秀、积极、主动…
那么，关于孩子长期被催可能会变得“没弹性”这件事，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！